जापानी शिक्षण ब्लॉग
बोलने, व्याकरण, उच्चारण, सुनने और अध्ययन योजना पर व्यावहारिक मार्गदर्शिकाएँ, उन शिक्षार्थियों के लिए लिखी गई हैं जो वास्तविक जीवन में जापानी का उपयोग करना चाहते हैं।
सभी चीज़ें · पेज 71
जापानी 最中に: किसी गतिविधि के बीच में रुकावट
最中に दूसरी घटना को पहली गतिविधि के ठीक बीच में रखता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी とはいえ: किसी तथ्य को योग्य बनाने से पहले उसे स्वीकार करना
とはいえ पहले कथन को स्वीकार करता है, फिर उससे जो निष्कर्ष निकाला जा सकता है उसे सीमित करता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी ずじまい: आप जो चाहते थे उसे पूरा किए बिना ही समाप्त हो जाना
ずじまい उस अवसर पर पीछे मुड़कर देखता है जो इच्छित कार्रवाई के बिना बीत गया।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी ところだった: यह कहना कि कुछ लगभग घटित हो चुका है
ところだった एक ऐसी घटना का वर्णन करता है जो घटित होने के करीब थी लेकिन घटित नहीं हुई।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी につき: नोटिस में 'कारण' और 'प्रति' पढ़ना
につき अक्सर औपचारिक कारण या प्रति यूनिट दर बताने के लिए संकेतों पर दिखाई देता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी を兼ねて: दो उद्देश्यों के लिए एक गतिविधि करना
を兼ねて एक गतिविधि को एक अतिरिक्त उद्देश्य की पूर्ति के रूप में प्रस्तुत करता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी に限って: यह सबसे बुरे समय में क्यों हुआ
に限って जब कोई अप्रत्याशित समस्या उत्पन्न होती है तो एक असुविधाजनक अवसर का पता लगाया जा सकता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी というより: एक विवरण को मध्य-वाक्य में सुधारना
というより आपको एक विवरण को अधिक सटीक विवरण में संशोधित करने की सुविधा देता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी とともに: साथ-साथ, और जैसे-जैसे कुछ बदलता है
とともに का अर्थ किसी चीज़ के साथ-साथ होना या उसके साथ-साथ बदलना भी हो सकता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी ものだから: व्यक्तिगत स्पष्टीकरण या बहाना देना
ものだから व्यक्तिगत, कभी-कभी क्षमाप्रार्थी स्वर में कारण बताता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी からこそ: उस सटीक कारण पर जोर देना जो मायने रखता है
からこそ एक कारण को वही कारण बताता है जो निष्कर्ष का अनुसरण करता है।
4 मिनट में पढ़ेंजापानी にもかかわらず: एक तथ्य के बावजूद जो मायने रखना चाहिए
にもかかわらず कहता है कि एक परिणाम उस तथ्य के बावजूद हुआ जिसने उसे रोका हो सकता था।
4 मिनट में पढ़ेंव्यावहारिक मार्गदर्शिकाएँ
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