Příběh: 初めての仕事
Přečtěte si text shora dolů bez zastavení. Hádejte neznámá slova ze situace a poté zkontrolujte glosy. Vypravěčem je nový zaměstnanec, který o dni píše zdvořilým stylem.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 初めての仕事 | Hajimete no shigoto | Můj první den v práci |
| 今日は会社の初日でした。 | Kyō wa kaisha no shonichi deshita. | Dnes byl můj první den v práci. |
| 朝からとても緊張しました。 | Asa kara totemo kinchō shimashita. | Od rána jsem byl nervózní. |
| 早く家を出ました。 | Hayaku ie o demashita. | Z domu jsem vyšel brzy. |
| 会社に着いた時、まだ八時でした。 | Kaisha ni tsuita toki, mada hachiji deshita. | Když jsem se dostal do kanceláře, bylo ještě jen osm. |
| 受付で名前を言うと、田中さんが来てくれました。 | Uketsuke de namae o iu to, Tanaka-san ga kite kuremashita. | Když jsem na recepci uvedl své jméno, přišla se mnou paní Tanakaová. |
| 田中さんは私の先輩で、とても優しい人です。 | Tanaka-san wa watashi no senpai de, totemo yasashii hito desu. | Paní Tanaka je moje starší kolegyně a je velmi laskavá. |
| 最初に、みんなの前で自己紹介をしました。 | Saisho ni, minna no mae de jiko shōkai o shimashita. | Nejprve jsem se přede všemi představil. |
| 声が小さかったので、もう一度言いました。 | Koe ga chiisakatta node, mō ichido iimashita. | Můj hlas byl příliš tichý, tak jsem to řekl znovu. |
| 午前中は、パソコンの使い方を教えてもらいました。 | Gozenchū wa, pasokon no tsukaikata o oshiete moraimashita. | Ráno mi bylo ukázáno, jak používat počítač. |
| 昼ごはんは先輩たちと近くの店で食べました。 | Hirugohan wa senpaitachi to chikaku no mise de tabemashita. | Obědval jsem se svými staršími kolegy na místě poblíž. |
| 私はこんなに大きい会社で働いたことがありません。 | Watashi wa konna ni ōkii kaisha de hataraita koto ga arimasen. | Nikdy předtím jsem v tak velké společnosti nepracoval. |
| だから、分からないことがたくさんありました。 | Dakara, wakaranai koto ga takusan arimashita. | Takže tam bylo spoustu věcí, kterým jsem nerozuměl. |
| でも、田中さんが「何でも聞いてね」と言ってくれました。 | Demo, Tanaka-san ga "Nandemo kiite ne" to itte kuremashita. | Ale paní Tanaka mi řekla: "Zeptejte se mě na cokoliv." |
| 六時に仕事が終わって、疲れて家に帰りました。 | Rokuji ni shigoto ga owatte, tsukarete ie ni kaerimashita. | Práce skončila v šest a já šel domů unavený. |
| 明日はもっと上手に話せると思います。 | Ashita wa motto jōzu ni hanaseru to omoimasu. | Myslím, že zítra budu moci mluvit lépe. |
Poznámky ke slovíčkům
To jsou slova, která vás s největší pravděpodobností zpomalí. Naučte se je tak, jak se objevují v příběhu, nikoli jako samostatný seznam: příběh dává každému obrázek, na který se můžete zavěsit.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 初日 | shonichi | první den (zakázky, akce nebo prodeje) |
| 緊張する | kinchō suru | být nervózní, napjatý |
| 受付 | uketsuke | recepce |
| 先輩 | senpai | starší kolega nebo student, někdo, kdo se přidal před vámi |
| 自己紹介 | jiko shōkai | sebepředstavení |
| 使い方 | tsukaikata | jak používat (kmen slovesa + 方) |
| 午前中 | gozenchū | během dopoledne, před polednem |
| 働く | hataraku | pracovat |
| 疲れる | tsukareru | unavit se |
| 上手に話せる | jōzu ni hanaseru | aby uměl dobře mluvit |
Dvě slova si zaslouží bližší pohled. 初日 se čte shonichi, nikoli hatsuhi: druhé čtení existuje, ale znamená první východ slunce v roce. A 先輩 není pracovní zařazení. Jednoduše to znamená někoho, kdo začínal před vámi, takže 25letý člověk může být senpai 40letého nového zaměstnance. Ve většině kanceláří jim říkáte jménem plus さん, nikoli slovem senpai.
Gramatické poznámky: čtyři vzory N4 v textu
Každý vzor níže se objeví v příběhu. První řádek je řádek z textu, druhý je nový příklad, takže můžete vidět vzor v jiné situaci.
〜ので uvádí důvod jemným a vysvětlujícím způsobem. Na prvním místě je důvod, na druhém výsledek. Ve srovnání s 〜から zní zdvořilěji a objektivněji, a proto se hodí do pracovního deníku.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 声が小さかったので、もう一度言いました。 | Koe ga chiisakatta node, mō ichido iimashita. | Z textu: Můj hlas byl příliš tichý, tak jsem to řekl znovu. |
| 雨が降っていたので、タクシーで行きました。 | Ame ga futte ita node, takushī de ikimashita. | Pršelo, tak jsem jel taxíkem. |
| こんなに大きい会社で働いたことがありません。 | Konna ni ōkii kaisha de hataraita koto ga arimasen. | Z textu: Nikdy jsem nepracoval v tak velké firmě. |
| 日本で働いたことがありますか。 | Nihon de hataraita koto ga arimasu ka. | Pracoval jste někdy v Japonsku? |
| 田中さんが来てくれました。 | Tanaka-san ga kite kuremashita. | Z textu: Paní Tanaka přišla (pro mě). |
| 友だちが駅まで送ってくれました。 | Tomodachi ga eki made okutte kuremashita. | Kamarád mě odvezl na nádraží. |
| もっと上手に話せると思います。 | Motto jōzu ni hanaseru to omoimasu. | Z textu: Myslím, že budu umět lépe mluvit. |
| 来週は忙しくなると思います。 | Raishū wa isogashiku naru to omoimasu. | Myslím, že příští týden bude nabitý. |
〜たことがあります používá prostou minulost (た tvar) plus こと, věc. Použijte to pro zážitky, ne pro věci, které jste dělali dnes ráno: 今朝コーヒーを飲んだことがあります zní to divně. 〜てくれる znamená, že někdo něco udělal pro mě nebo moji skupinu; 〜てもらう, stejně jako v 教えてもらいました, se dívá na stejnou laskavost ze strany příjemce: Nechal jsem ji, aby mi to ukázala. Konečně, 〜と思います má vždy před sebou prostý tvar: 話せると思います, nikoli 話せますと思います.
Zdvořilé fráze pro skutečný první den
Příběh pouze informuje o tom, co se stalo. Ve skutečný první den na japonském pracovišti většinu práce udělá několik stanovených frází. Jsou zdvořilí nebo velmi zdvořilí, protože jste nový a mluvíte s lidmi nad vámi. Přesné zvyky se liší podle společnosti a odvětví, ale ty jsou bezpečné téměř všude.
お世話になります je klasické otevření nového vztahu v práci a お先に失礼します je to, co říkáte, když odcházíte před ostatními. Odpověď, kterou uslyšíte, je お疲れさまでした. Neříkejte ご苦労さま seniorům: zní to, jako byste děkovali někomu pod vámi.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今日からお世話になります、スミスです。 | Kyō kara osewa ni narimasu, Sumisu desu. | Jsem Smith a ode dneška s vámi budu spolupracovat. |
| どうぞよろしくお願いいたします。 | Dōzo yoroshiku onegai itashimasu. | Těším se na spolupráci. (velmi zdvořilý) |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Promiň, můžeš to říct ještě jednou? |
| これはどこに置けばいいですか。 | Kore wa doko ni okeba ii desu ka. | Kam to mám dát? |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | Omluvte mě, že odcházím před vámi. |
| お疲れさまでした。 | Otsukaresama deshita. | Kolega: Díky za vaši dnešní tvrdou práci. |
Čtenářské pasti v tomto textu
- 名前を言うと není 'řekni jméno a'. 〜と po prostém slovesu zde znamená kdy nebo jakmile: když jsem dal své jméno, přišla.
- 先輩で、とても優しい人です spojuje dva popisy s で, て formou です. Přečtěte si to, protože je moje starší a velmi laskavá, ne jako značku místa.
- 教えてもらいました neznamená, že jsem učil. Osoba, která učila, je skryta; vypravěč přijal poučení.
- 疲れて家に帰りました používá tvar て pro stav: být unavený, šel jsem domů. Není to sled dvou samostatných akcí.
- 「何でも聞いてね」 je neformální řeč ve zdvořilém textu. Citace uchovávají původní rejstřík řečníků, takže se nenechte překvapit změnou.
Ověřte si porozumění
Odpovězte v japonštině, pokud můžete, v angličtině, pokud ne. Odpovědi jsou v další části.
- Proč vypravěč řekl sebepředstavení podruhé?
- Co se vypravěč během dopoledne dozvěděl?
- Jak se vypravěč dívá na zítřek?
Odpovědi
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 声が小さかったからです。 | Koe ga chiisakatta kara desu. | 1. Protože jejich hlas byl příliš tichý. |
| パソコンの使い方を教えてもらいました。 | Pasokon no tsukaikata o oshiete moraimashita. | 2. Bylo jim ukázáno, jak používat počítač. |
| 明日はもっと上手に話せると思っています。 | Ashita wa motto jōzu ni hanaseru to omotte imasu. | 3. Myslí si, že zítra budou mluvit lépe. |
Všimněte si přepnutí v odpovědi 3 z と思います na と思っています. Když hlásíte, co si někdo jiný myslí, japonština preferuje formu ている, protože popisuje probíhající stav mysli viděný zvenčí.
Postup čtení nahlas pro tento příběh
- Poslouchejte, přečtěte si prvních pět vět pomalu a u každé čárky se zastavte.
- Přečtěte si celý text jednou pohodlnou rychlostí, ponechte dlouhé samohlásky: kinchō, shōkai, jōzu.
- Přečtěte si to znovu a seskupte slova do bloků: 会社に着いた時 / まだ八時でした.
- Stínujte svou vlastní nahrávku nebo čtěte spolu s partnerem, každá jedna věta.
- Zavřete text a převyprávějte den ve třech větách, jednou použijte ので a jednou と思います.
Proměňte příběh v rozhovor
Čtení vytváří vzorce; mluvením jsou vaše. Zeptejte se Mocchi, studijní asistentky Unihongo, pomocí /explain na větu 受付で名前を言うと、田中さんが来てくれました a ukáže vám, proč と znamená kdy zde a komu くれました laskavost připadne. Mocchi zaznamenává body, na které se ptáte, takže pozdější kvíz vám může vrátit ty, které jste těžce našli.
Poté otevřete AI Sensei, vyberte Hana-sensei a požádejte Hana-sensei, aby si zahrála Ms Tanaka první den. Představte se, zeptejte se, kam si dáte věci, a v šest se rozlučte. Zpráva ze cvičení uvádí opravy, takže můžete vidět, zda vaše お世話になります vyšlo přirozeně.