Bir değil üç avantaj
Birinci dildeki kılavuzların çoğu bir veya iki yapısal benzerliği listeler. Sinhala'da üç tane var ve bunlardan biri açıkça belirtilmeye değecek kadar sıra dışı.
Japonca cümle yapısını ele alan fiil-son sırası ve edatlar paylaşılmıştır. Nezaket seviyeleri, sizi keigoya hazırlayan bir konsept olarak paylaşılmaktadır. Ve Sinhalaca, kelimeleri ayırt etmek için sesli harf uzunluğunu kullanır; bu, Japoncanın temel aldığı ve neredeyse başka hiçbir öğrencinin yanlarında getirmediği bir özelliktir.
| Özellik | Sinhala | Japonca | Transferler mi? |
|---|---|---|---|
| Fiil konumu | Final | Final | Evet |
| Rol işaretleme | Edatlar | Parçacıklar | Evet |
| Sesli harf uzunluğu | karşılaştırmalı | karşılaştırmalı | Evet değerli |
| Nezaket seviyeleri | Evet | Evet | Konsept yapar |
| Makaleler | Sınırlı | Hiçbiri | Büyük ölçüde |
| Nazalize duraklar | Evet | HAYIR | Hayır, izle |
Üçüncü sıra kutlamaya değer olanıdır. Sesli harf uzunluğu çoğu öğrencinin yıllarını kaybettiği yerdir ve zaten eğitilmiş kulakla başlıyorsunuz.
Uzunluk avantajının doğrulanması
Avantaj gerçektir ve otomatik değildir. Ana dilinizde uzunluk kontrastının olması, Japon sınırlarının Sinhala sınırlarıyla aynı olduğu anlamına gelmez, kulağınızın hazırlıklı olduğu anlamına gelir.
Bu yüzden varsaymak yerine onaylamaya değer. Birkaç çift üretin, belirgin bir şekilde inip inmediklerini kontrol edin ve eğer öyleyse, halihazırda sahip olduğunuz bir şeyi delmek yerine başka şeylere geçin.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Teyze / büyükanne |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Burada / lise |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Kar / cesaret |
| とる / とおる | toru / tōru | Almak/geçmek |
| おじさん / おじいさん | ojisan / ojīsan | Amca / büyükbaba |
| びよういん / びょういん | biyōin / byōin | Salon / hastane |
Çift ünsüz ayrıdır
Ünlü uzunluğu ve çift ünsüz farklı özelliklerdir ve birinin olması diğerini vermez. Küçük tsu, bir ünsüz ses çıkmadan önce tam bir sessizlik ritmidir ve sesli harf uzunluğunuz zaten iyi olsa bile sondaj yapmaya değer.
Bir uzunluk ayrımı gibi davranır, bu nedenle kulağınızın hızlı bir şekilde uyum sağlaması gerekir, ancak kendi dikkatine ihtiyacı vardır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| きて / きって | kite / kitte | Gel / damga |
| いた / いった | ita / itta | Orada mıydı / dedi |
| さか / さっか | saka / sakka | Eğim / yazar |
| おと / おっと | oto / otto | Ses / koca |
| がっこう | ga-t-ko-u | Dört vuruş, biri sessiz |
| ちょっと | cho-t-to | Üç vuruş |
Sessiz ritmi alkışlayın. Ağzınız dururken elleriniz hareket etmeye devam ederse küçük tsu doğru şekilde üretiliyor demektir.
Aktarılmayan ünsüzler
Sinhala'da burun öğesinin ünsüz harften önce geldiği burun öncesi duraklar vardır ve Japonca'da buna eşdeğer bir şey yoktur. Önceden genazize edilmiş bir Japonca ünsüz duyulabilir şekilde yabancıdır.
Japonca t, d ve n daha ileri yapıldığından, retrofleks ünsüzler de izlenmesi gereken diğer bir alışkanlıktır. Ve Japonca r, herhangi bir Sinhala r sesinden ziyade hızlı bir dokunuştur.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| だいがく | daigaku | Temiz d, nazal başlangıç yok |
| ばんごう | bangō | Temiz b |
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Hızlı ileri dokunuş |
| とり | tori | İleri t ve dokunulan r |
| でんわ | denwa | İleri n |
| ど | do | Temiz d |
Dilbilgisinin hala çalışmaya ihtiyaç duyduğu yer
Yapısal benzerlik size bir cümlenin ayrıntılarını değil şeklini verir. Japonca fiil çekimi çekimin sonunda zaman, olumsuzluk ve nezaket taşır ve bir sistem olarak öğrenilmesi gerekir.
Konu ve konu parçacıkları yavaşlamanın diğer yeridir. Çoğu dil bu ayrımı yapmaz ve Sinhala'dan düzgün bir şekilde haritalanmaz.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Bana gelince ben bir öğrenciyim. |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | Kim geldi? |
| 行きます / 行きません | ikimasu / ikimasen | Olumlu ve olumsuz |
| 行きました | ikimashita | Geçmiş |
| 行きたいです | ikitai desu | İstemek |
| 行けます | ikemasu | Yapabilmek |
Fiilin taşıdığı her şey sona ulaşır, bu yüzden cümleye başlamadan önce fiile karar verin. Bu alışkanlık uzun cümleleri yönetilebilir hale getirir.
Sahip olmadığınız iki senaryo
Sinhala alfabesi bir abugidadır, bu nedenle tek bir sesten daha büyük birimlere alışkınsınız, bu da kana'yı alfabetik kökenli birine göre daha az yabancı kılar. Şekiller tamamen yeni ama konsept öyle değil.
Kanji uzun bir yatırımdır ve konuşmaktan ayrılabilir. Kanji arka planda yavaş ilerlerken konuşmanız istikrarlı bir şekilde gelişebilir.
- İlk iki haftada Hiragana.
- Sırada ödünç kelimeler için Katakana var.
- Kanji sürekli olarak, günlük küçük miktarlarda.
- Romaji'yi erken bırakın; telaffuz avantajınıza aykırıdır.
Avantajınızı iyi harcamak
Hem yapı hem de uzunluk büyük ölçüde ele alındığından, Sinhala dilini konuşan bir kişi için etkili plan alışılmadık bir durumdur: çoğu rehberin önerdiğinden daha az alıştırma ve daha fazla konuşma.
Telaffuz laboratuvarında uzunluk kontrastını bir kez doğrulayın, küçük tsu'yu ve aktarılmayan ünsüzleri çalışın ve ardından zamanınızın çoğunu konuşma hacmine ayırın; bu, bilgiyi akıcılığa dönüştüren şeydir.
Bu hacmin kaynağı, sürükleyici 3D sınıftaki oturumlardır ve oturum raporu, varsayılan avantajlardan herhangi birinin gerçekten konuşma yükü altında geçerli olup olmadığını size söyleyecektir.
Varsaymak yerine doğrulayın. Avantajlar Sinhala konuşanlar için tipiktir, herhangi bir kişi için garanti edilmez ve on dakikalık bir kontrol size hangisinin sizin için geçerli olduğunu gösterir.