Eksiklikler her iki şekilde de olur
Hiçbir öğrenci her şeyi kapsamaz. Malzeme etkili bir şekilde sınırsızdır ve zaman sınırsızdır, bu nedenle herhangi birinin onları bırakmaya karar vermesine bakılmaksızın bazı şeyler dışarıda bırakılır.
İyi bir sonuç ile kötü bir sonuç arasındaki fark, ihmallerin seçilip seçilmediğidir. Varsayılana bırakıldıklarında, rahatlıklarına göre karar veriyorlar: Tuhaf olan şeylerden kaçınılıyor ve konuşmak var olan en tuhaf şey.
Hedeften mesafeye göre kesin
Yararlı kriter zorluk değil, gerçekte istediğiniz şeye olan mesafedir. Sert ve merkezi bir şey kalmalı; kolay ve çevresel bir şey gitmeli.
Bu, hedefin ne olduğunu bilmeyi gerektirir, bu nedenle belirsiz hedefler belirsiz çalışmalara yol açar. Konuşmak, okumak, sınav yapmak ve Japonya'da yaşamak farklı ihmalleri ima ediyor.
| Amaç | Kale | Kesmeyi düşünün |
|---|---|---|
| Konuşma | Konuşmak, dinlemek | El yazısı, resmi yazı |
| Okuma | Kanji, kelime bilgisi | Konuşma hızı, keigo üretimi |
| Bir sınav | Biçim alıştırması, zamanlama | Konuşma, yazma üretimi |
| Japonya'da yaşamak | Pratik durumlar | Edebi ve klasik malzeme |
| Japonca çalışmak | Keigo, işyeri durumları | Gündelik argo, lehçe |
Aynı öğenin bir amaç için gerekli olduğunu ve başka bir amaç için kesilebileceğini unutmayın. Evrensel bir liste yok, bu yüzden karar sizin olmalı.
Genellikle kesmeye değer
Birkaç şey, öğrencilerin büyük bir kısmı tarafından gerçek bir maliyet olmadan kesilir ve bunların genellikle kesildiğini bilmek, bunları atlamanın bir uzlaşma olduğu hissini ortadan kaldırır.
Bunlardan en büyüğü pahalı olan ve çoğu öğrencinin yalnızca dar bir biçimde ihtiyaç duyduğu el yazısı üretimidir.
- Küçük bir pratik setin ötesinde elle kanji üretmek.
- Çoğunlukla edebiyatta görülen nadir gramer.
- Okumadığınız sürece klasik ve edebi Japonca.
- Lehçeyi kullanan bir yerde yaşamadığınız sürece lehçe.
- Hiç tartışmadığınız konulara ilişkin kelimeler.
Nadiren kesmeye değer
İki şey kazara olması gerekenden çok daha sık kesiliyor ve her ikisi de gereksiz oldukları için değil, rahatsız oldukları için kesiliyor.
Konuşmak esastır. Dilin insanlar tarafından kullanılabilir olup olmadığını belirleyen beceridir ve süresiz olarak ertelenmesi en kolay olanıdır.
- İnsanlarla konuşmak isteyen herkes için konuşma pratiği.
- Konuşmayı destekleyen ve ihmal edilmesi kolay olan dinleme.
- Temel keigo, Japonya'da yaşıyorsanız veya çalışıyorsanız.
- Japonya'da yaşayan herkes için okuma; günlük hayatı sürekli etkiler.
- Karar verdiğiniz için değil, rahatsız olduğunuz için kaçındığınız herhangi bir şey.
Açıkça belirtmek
Kararı not etmek üç şey yapar: Her şeyi kapsamamanın getirdiği suçluluk hissini ortadan kaldırır, ihmalin çalışmayı planladığınız konulara kaymasını önler ve kararın gözden geçirilebilir olmasını sağlar.
Kısa bir liste yeterlidir. Ara sıra tekrar ziyaret edilen yarım sayfa, çoğu öğrencinin sahip olduğundan daha fazladır.
- Neyi incelemediğinizi ve nedenini yazın.
- Kararı hatırlayacak kadar görünür tutun.
- Hedefiniz değiştiğinde tekrar ziyaret edin.
- Gerçek hayatta boşlukla tekrar tekrar karşılaştığınızda tekrar ziyaret edin.
- Bunu kalıcı olarak görmeyin; bu mevcut bir tahsistir.
Ne zaman tekrar ziyaret edilmeli
Kararı değiştirmenin sinyali, suçluluk duymaktan ziyade gerçek durumlardaki boşluğu doldurmaktır. Suçluluk zayıf bir rehberdir ve en çok ihtiyaç duyulandan ziyade en görünür olana işaret etme eğilimindedir.
Başa çıkamayacağınız bir durumla karşılaşmaya devam ederseniz, asıl sebep ne olursa olsun bu, tersine dönmeyi ihmal etmektir.
Hedefler de değişir. Bir sınava çalışan ve şu anda Japonya'da yaşayan bir öğrencinin farklı bir listesi vardır ve eski listeyi ileriye taşımak yaygın ve önlenebilir bir israftır.
Neyi dışarıda bırakacağınızı seçmek, daha azıyla yetinmek değildir. Geriye kalan zamanı bir şeye değecek kadar yeterli kılan şey budur.