잘못된 자료가 옳다고 느껴지는 이유
학습자는 동기에 따라 청취 자료를 선택합니다. 보고 싶은 드라마, 좋아하는 주제에 대한 팟캐스트, 처음에 관심을 갖게 된 애니메이션 등입니다. 그것은 실제로 할 일을 선택하는 합리적인 방법이고, 이해력을 키우는 일을 선택하는 형편없는 방법입니다.
이해력은 새로운 것을 이해할 때 자라며, 이를 위해서는 그것을 첨부할 수 있는 충분한 주변 맥락이 필요합니다. 5%의 자료는 맥락을 제공하지 않으므로 거의 아무것도 첨부되지 않으며 시간은 일본어의 소리를 이해하는 능력보다는 친숙함을 만들어냅니다.
불편한 결론은 적어도 이해력을 키우기 위한 청취 부분에 대해서는 올바른 자료가 일반적으로 선택한 것보다 더 쉽고 덜 흥미롭다는 것입니다.
어려움을 솔직하게 판단
단어 수준의 측정은 도움이 되지 않습니다. 왜냐하면 모든 단어를 알면서도 아무것도 따를 수 없기 때문입니다. 유용한 테스트는 나중에 스레드를 기술할 수 있는지 여부입니다.
당신이 사용하고 있는 것에 대해 테스트를 실행하고 그 결과에 대해 솔직하게 말하십시오. 많은 학습자들은 자신의 주요 청취 자료가 그것이 가르치는 수준보다 훨씬 높다는 것을 발견합니다.
| 무슨 일이 일어나는가 | 수준 | 다음 용도로 사용하세요. |
|---|---|---|
| 쉽게 따라하시면 됩니다 | 너무 쉬움 | 속도와 유창함 |
| 스레드를 따라가다가 세부 사항을 놓쳤습니다. | 오른쪽 | 이해력 성장 |
| 주제는 파악하지만 문장은 파악하지 못함 | 약간 단단함 | 가끔 스트레칭 |
| 주제가 아니라 단어를 포착하세요 | 너무 어렵다 | 소리 친숙함만 |
| 거의 아무것도 잡지 못해요 | 너무 힘들어 | 유용한 것이 없습니다. |
두 번째 줄은 이해력이 실제로 성장하는 부분으로, 대부분의 학습자가 가정하는 것보다 더 좁은 범위입니다.
무엇이 물질을 단단하게 만드는가
난이도는 주로 어휘에 관한 것이 아닙니다. 몇 가지 다른 요소가 더 중요하며, 이를 알면 주제를 포기하는 대신 좋아하는 주제에 대해 관리할 수 있는 자료를 선택할 수 있습니다.
가장 큰 단일 요소는 연설의 대본 작성 여부입니다. 스크립트 자료는 주제에 관계없이 더 느리고, 더 명확하며, 더 잘 표현됩니다.
- 스크립트 대 비스크립트: 스크립트가 훨씬 쉽습니다.
- 한 명의 스피커 대 여러 명의 스피커: 하나가 훨씬 쉽습니다.
- 시각적 맥락: 비디오는 오디오보다 쉽습니다.
- 익숙한 주제: 예측은 많은 작업을 수행합니다.
- 표준 대 지역 악센트: 표준이 더 쉽습니다.
- 성적 증명서의 가용성: 무엇이든 사용할 수 있게 만듭니다.
각 단계에서 작동하는 것
대략적으로 학습자는 학습자를 위해 만들어진 자료에서 대본이 있는 모국어 자료를 거쳐 대본이 없는 모국어로 이동합니다. 각 단계에는 퇴행의 징후라기보다는 이해력이 눈에 띄게 저하됩니다.
실수는 단계를 건너뛰는 것입니다. 이는 대부분의 학습자가 스크립트되지 않은 기본 자료로 시작하여 수행하는 작업입니다.
| 단계 | 재료 | 왜 맞는가 |
|---|---|---|
| 초보자 | 학습자 팟캐스트, 등급별 오디오 | 이해하기 쉬움, 느림 |
| 상급 초보자 | 느린 뉴스, 학습자 드라마 | 스크립트 기반, 표준 |
| 중급 | 다큐멘터리, 인터뷰 | 대본 있음, 스피커 1개 |
| 중상급 | 드라마, 버라이어티(자막 있음) | 스크립트되지 않은 시각적 컨텍스트 |
| 고급의 | 두 호스트 간의 팟캐스트 | 대본도 없고 시각적도 없음 |
| 모든 단계 | 성적표가 있는 모든 것 | 확인 가능 |
영상 없이 서로 대화하는 두 명의 호스트는 정말 어렵고 대부분의 학습자에게 첫 단계가 아닌 마지막 단계입니다.
언제 위로 올라갈지 아는 것
위로 올라가라는 신호는 내용이 지루해졌다는 것이 아니라 내용이 쉬워졌다는 것입니다. 지루함은 훨씬 더 일찍 찾아오고 그에 따라 행동하면 너무 어려운 자료로 이동하게 되며, 이는 학습자가 진행하지 않고 자료를 순환하게 되는 방식입니다.
이미 이해한 자료를 재사용하는 것은 낭비가 아닙니다. 이는 이해력과는 별개의 기술이자 궁극적으로 실제 대화를 따라갈 수 있게 해주는 기술인 속도를 높여줍니다.
- 힘들이지 않고 자연스러운 속도로 따라가면 위로 올라갑니다.
- 심심해서 올라가지 마세요. 대신 동일한 수준에서 다양성을 추가하십시오.
- 각 단계에서 이해력이 급격하게 떨어질 것으로 예상하십시오. 그것은 정상입니다.
- 빠른 작업을 위해 더 쉬운 재료를 영구적으로 보관하십시오.
- 이해한 내용을 다시 듣는 것은 낭비가 아니라 유용합니다.
레벨을 직접 제어
이 모든 것의 어색한 점은 드라마나 팟캐스트의 난이도를 조절하지 못한다는 것입니다. 존재하는 것 중에서 선택하고, 존재하는 것은 대부분 원어민을 대상으로 하기 때문에 좁은 유용한 범위에서 자료를 찾는 것이 너무 실망스럽습니다.
레벨을 설정하는 연습을 하면 대화형 부분의 문제가 해결됩니다. Unihongo의 몰입형 3D 강의실에서 AI 선생님과의 대화는 편안하게 따라가는 것 바로 위에 의도적으로 전달될 수 있으며, 세션이 쉽다고 느껴지는 순간을 높일 수 있습니다. 이는 바로 위의 표에서 식별하는 밴드이자 고정된 미디어가 제공할 수 없는 것입니다.
수표도 제공합니다. 세션 보고서에 플래그가 거의 아무것도 표시되지 않으면 레벨이 너무 낮아서 아무것도 가르치지 못하는 것입니다. 이는 세션에서 느꼈던 것보다 훨씬 더 신뢰할 수 있는 신호입니다.
둘 다 사용하세요. 인터랙티브 연습의 수준을 설정하고 그 외의 모든 것에 대해서는 스레드 규칙에 따라 미디어를 선택합니다.