Warum es im Japanischen drei Verben für Geben und Empfangen gibt
Englisch beschreibt ein Geschenk von außen. Ob ich dir ein Buch gebe oder du mir eines gibst, das Verb ist geben, und der Satz ist vollständig, ohne anzugeben, auf wessen Seite der Sprecher steht. Das Japanische baut den Standpunkt des Sprechers in das Verb selbst ein. Jeder Akt des Gebens erfolgt entweder nach außen, weg von mir und den Meinen, oder nach innen, auf mich und die Meinen zu, und ein anderes Verb markiert jede Richtung. Ein drittes Verb, morau, lässt dann den Empfänger zum Subjekt der nach innen gerichteten Bewegung werden.
Dies ist kein zusätzliches Vokabular als Selbstzweck. Das Japanische lässt Subjekte und Objekte fallen, wann immer der Hörer sie wiederfinden kann, und die im Verb eingebaute Richtung macht dies möglich. Kuremashita allein sagt bereits, dass jemand der Sprecherseite etwas gegeben hat, also können die Pronomen, die Japanisch-Lernende steif klingen lassen, weggelassen werden.
Die drei Richtungen auf einen Blick
| Richtung | Einfaches Verb | Bescheidene Form | Ehrenform |
|---|---|---|---|
| Nach außen: Ich oder meine Seite gebe jemand anderem | あげる ageru (agemasu) | さしあげる Sashiageru (Sashiagemasu), wenn sich der Empfänger über Ihnen befindet | Keiner. Du bist der Geber, also erniedrigst du dich selbst, anstatt die andere Person zu erziehen |
| Nach innen: jemand anderes gibt mir oder meiner Seite | くれる kureru (kuremasu) | Keiner. Der Geber ist die andere Person, es gibt also nichts, was Sie herabsetzen könnten | くださる kudasaru (kudasaimasu), wenn der Geber über dir steht |
| Nach innen von der Seite des Empfängers: Ich oder meine Seite empfange | もらう morau (moraimasu) | いただく itadaku (itadakimasu), wenn der Geber über dir steht | Keiner. Du bist der Empfänger, also demütigst du dich gegenüber dem Geber |
Jede Reihe hat genau einen respektvollen Partner. Bescheidene Formen schwächen das eigene Handeln des Sprechers ab und existieren daher nur dort, wo der Sprecher handelt: Sashiageru für Geben, Itadaku für Empfangen. Ehrenformen heben das Handeln der anderen Person hervor, daher ist die einzige Form Kudasaru, bei der die andere Person etwas gibt. Es gibt kein ehrenvolles Ageru und kein bescheidenes Kureru.
Schauen Sie sich die Masu-Formen an. Kudasaru ist unregelmäßig, daher wird es zu Kudasaimasu statt zu Kudasarimasu, und die gleiche Verschiebung erzeugt das Kudasai, das Sie bereits in Anfragen verwenden. Die anderen sind regelmäßig: Agemasu und Sashiagemasu sind Ichidan, Moraimasu und Itadakimasu sind Godan.
Ageru, Kureru und Morau in einer Szene
Nehmen Sie ein Buch, das sich zwischen Ihnen und einem Freund bewegt, und sagen Sie es auf drei Arten. Wenn man es gibt, nimmt der Freund ni und das Verb ist ageru. Wenn der Freund es dir gibt, ist der Freund das Subjekt mit ga, das Verb ist kureru und watashi ni wird normalerweise weggelassen, weil kureru bereits sagt, dass das Buch bei dir angekommen ist. Wenn Sie das gleiche Ereignis von Ihrer Seite aus als Empfangen beschreiben, sind Sie das Subjekt, der Freund nimmt ni oder kara und das Verb ist morau.
Kureru und Morau beschreiben die gleiche Gabe, daher hängt die Wahl davon ab, über wen Sie sprechen möchten. Kureru richtet den Blick auf den Geber und klingt etwas wärmer, als ginge es um die Freundlichkeit des Freundes. Morau stellt den Empfänger in den Mittelpunkt und ist natürlich, wenn Sie auflisten, was Sie bekommen haben, oder wenn der Geber überhaupt nicht das Thema ist.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 友達に本をあげました。 | Tomodachi ni hon o agemashita. | Ich habe einem Freund ein Buch geschenkt. |
| 友達が本をくれました。 | Tomodachi ga hon o kuremashita. | Ein Freund hat mir ein Buch geschenkt. |
| 友達に本をもらいました。 | Tomodachi ni hon o moraimashita. | Ich habe ein Buch von einem Freund bekommen. |
| 友達から本をもらいました。 | Tomodachi kara hon o moraimashita. | Ich habe ein Buch von einem Freund bekommen. |
| 誰にもらいましたか? | Dare ni moraimashita ka? | Von wem hast du es bekommen? |
Warum Kureru existiert und warum Ageru sich selbst gegenüber falsch ist
Der häufigste Fehler hier ist tomodachi wa watashi ni purezento o agemashita, Wort für Wort aufgebaut von meinem Freund, der mir ein Geschenk gab. Jedes Wort ist japanisch und der Satz ist trotzdem falsch, denn Ageru kann dem Sprecher nur etwas wegtragen. Wenn man von sich selbst spricht, hört es sich so an, als würde man einem Fremden von außen ein Geschenk erzählen, und der Zuhörer hört vor allem, wie die Richtung aufeinanderprallt.
Kureru existiert, um diese Lücke zu schließen. Es ist das Verb für alles, was auf Ihre Seite kommt, egal ob der Geber ein Freund, ein Kollege, ein Verkäufer oder ein Elternteil ist. Da das Ziel eingebaut ist, wird der Empfänger normalerweise weggelassen: haha ga tokei o kuremashita ist fertig. Fügen Sie „watashi ni“ nur als Kontrast hinzu, beispielsweise wenn Ihre Mutter die Uhr Ihnen und nicht Ihrer Schwester geschenkt hat.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 誕生日に母が時計をくれました。 | Tanjōbi ni haha ga tokei o kuremashita. | Meine Mutter hat mir zum Geburtstag eine Uhr geschenkt. |
| 田中さんがお土産をくれました。 | Tanaka-san ga omiyage o kuremashita. | Tanaka brachte mir ein Souvenir. |
| 弟にお土産をあげました。 | Otōto ni omiyage o agemashita. | Ich habe meinem jüngeren Bruder ein Souvenir geschenkt. |
| これ、あげる。 | Kore, ageru. | Hier können Sie das haben. (lässig) |
| ありがとう。大事にするね。 | Arigatō. Daiji ni suru ne. | Danke. Ich werde mich gut darum kümmern. (lässig) |
Das Verb wird innerhalb und außerhalb der Gruppe bestimmt
Das Wort „Sie“ in der obigen Regel ist umfassender als eine Person. Japanisch behandelt die Familie, enge Freunde und die Gesellschaft des Sprechers als eine innere Gruppe, uchi, und alle anderen als außenstehende Gruppe, soto. Kureru deckt alles ab, was einem Mitglied Ihrer Insidergruppe gegeben wird, auch wenn Sie persönlich nichts erhalten haben. Wenn ein Nachbar Ihrem jüngeren Bruder Süßigkeiten gibt, wandern die Süßigkeiten nach innen, daher lautet das Verb kureru. Wenn dein Bruder dem Nachbarn Süßigkeiten gibt, ziehen sie nach draußen, also ist es Ageru.
Wenn beide Personen Außenseiter sind, hat der Sprecher im Austausch keine Seite und das Verb ist ageru. Wenn beide Personen in Ihrer Gruppe sind, hängt die Wahl davon ab, mit wem Sie sich in diesem Satz identifizieren: haha ga otōto ni okane o agemashita ist der neutrale Bericht, und Kuremashita wird möglich, wenn Sie die Geschichte aus der Sicht Ihres Bruders erzählen. Bei der Arbeit zählt Ihr eigenes Unternehmen als Insider, wenn Sie mit Kunden sprechen. Ein Kunde gibt Ihrem Unternehmen also etwas mit Kudasaru und Ihr Unternehmen gibt dem Kunden etwas mit Sashiageru.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 隣の人が弟にお菓子をくれました。 | Tonari no hito ga otōto ni okashi o kuremashita. | Der Nachbar gab meinem jüngeren Bruder Süßigkeiten. |
| 弟は隣の人にお菓子をあげました。 | Otōto wa tonari no hito ni okashi o agemashita. | Mein jüngerer Bruder schenkte dem Nachbarn Süßigkeiten. |
| 母が弟にお金をあげました。 | Haha ga otōto ni okane o agemashita. | Meine Mutter gab meinem jüngeren Bruder etwas Geld. |
| 山田さんが佐藤さんに花をあげました。 | Yamada-san ga Satō-san ni hana o agemashita. | Yamada schenkte Sato einige Blumen. |
Das bescheidene und ehrenvolle Set und wann immer Sie es brauchen
Sashiageru, Kudasaru und Itadaku sind die gleichen drei Richtungen mit dem Zusatz Respekt. Sie benötigen sie immer dann, wenn es sich bei der anderen Partei um jemanden handelt, den Sie bereits mit Keigo ansprechen würden: ein Lehrer, ein Manager, ein Kunde, ein älterer angeheirateter Verwandter oder ein Fremder, der Ihnen hilft. In solchen Situationen sind die einfachen Verben nicht gerade unhöflich, aber sie klingen flach, und kudasaru und itadaku sind das, was ein Muttersprachler erwartet.
Für einen Lernenden ist die Priorität klar. Itadaku erscheint in jeder höflichen Bitte und im Itadakimasu, das vor dem Essen gesagt wird, und Kudasaru erscheint in jedem Dankeschön an einen Vorgesetzten, daher werden beide täglich verwendet. Sashiageru ist seltener, weil das Aufgeben selbst heikel ist; Die Leute vermeiden es oft, indem sie beschreiben, was sie getan haben, owatashi shimashita, ich habe es übergeben, anstatt es als Geschenk einzurahmen. Erkennen Sie Sashiageru, verwenden Sie es für echte Geschenke an Lehrer und verbringen Sie Ihre Übungszeit mit den anderen beiden.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 先生にお土産をさしあげました。 | Sensei ni omiyage o sashiagemashita. | Ich habe meiner Lehrerin ein Andenken geschenkt. |
| 先生が辞書をくださいました。 | Sensei ga jisho o kudasaimashita. | Mein Lehrer gab mir ein Wörterbuch. |
| 先生に辞書をいただきました。 | Sensei ni jisho o itadakimashita. | Ich habe von meinem Lehrer ein Wörterbuch bekommen. |
| 部長からお土産をいただきました。 | Buchō kara omiyage o itadakimashita. | Vom Sektionsleiter erhielt ich ein Souvenir. |
| お客様から資料をいただきました。 | Okyakusama kara shiryō o itadakimashita. | Wir haben die Unterlagen vom Auftraggeber erhalten. |
Gefälligkeiten statt Gegenstände: te ageru, te kureru und te morau
Hängen Sie eines der drei Verben an eine Te-Form an, und die gegebene Sache wird zu einer Handlung. Okutte kuremashita bedeutet, dass dich jemand aus Freundlichkeit irgendwohin gefahren oder begleitet hat. Die Richtungslogik ändert sich überhaupt nicht: te ageru ist ein Gefallen, den Sie anderen erweisen, te kureru ist ein Gefallen, den jemand Ihrer Seite erweist, und te morau ist derselbe Gefallen, der vom Sitz des Empfängers aus beschrieben wird, normalerweise mit dem Hinweis, dass Sie darum gebeten oder ihn arrangiert haben.
An diesem Punkt hört das System auf, ein Grammatikpunkt zu sein, und wird zur gewöhnlichen Sprache. Japanisch beschreibt Hilfe nicht gerne mit einem bloßen Verb. Tomodachi ga tetsudaimashita, mein Freund hat geholfen, ist grammatikalisch, aber seltsam kalt, als würde man eine Tatsache über den Freund berichten. Tomodachi ga tetsudatte kuremashita fügt die Bestätigung hinzu, dass die Hilfe für Sie bestimmt war, und das Weglassen dieser Bestätigung ist einer der zuverlässigsten Marker für Japanischlerner.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 友達が駅まで送ってくれました。 | Tomodachi ga eki made okutte kuremashita. | Ein Freund brachte mich zum Bahnhof. |
| 友達に駅まで送ってもらいました。 | Tomodachi ni eki made okutte moraimashita. | Ich habe einen Freund, der mich zum Bahnhof bringt. |
| 妹に日本語を教えてあげました。 | Imōto ni nihongo o oshiete agemashita. | Ich brachte meiner jüngeren Schwester etwas Japanisch bei. |
| 先生が推薦状を書いてくださいました。 | Sensei ga suisenjō o kaite kudasaimashita. | Mein Lehrer hat mir ein Referenzschreiben geschrieben. |
| 先生に推薦状を書いていただきました。 | Sensei ni suisenjō o kaite itadakimashita. | Ich ließ mir von meinem Lehrer ein Referenzschreiben schreiben. |
Die beiden Sätze über den Bahnhof berichten von derselben Reise. Die Kureru-Version dankt dem Freund, indem sie ihn zum Thema macht. Die Morau-Version macht Sie zum Thema und deutet an, dass Sie den Aufzug gewünscht haben. Beide sind natürlich; Wählen Sie diejenige aus, die zu dem passt, was Sie hervorheben möchten, und behalten Sie den Geber nach ni in der Morau-Version bei.
Warum das Anbieten mit Te Ageru herablassend klingen kann
Te ageru ist richtig, wenn Sie einen Gefallen beschreiben, den Sie einem Familienmitglied, einem Freund, einem Kind oder einem Haustier getan haben. Es geht schief, wenn Sie es nutzen, um jemandem vor Ihnen Hilfe anzubieten, insbesondere jemandem, den Sie nicht gut kennen oder der einen höheren Rang hat. Tetsudatte agemashō ka bietet Ihnen im wahrsten Sinne des Wortes den Gefallen an, Ihnen zu helfen, und das eingebaute Gefühl einer geschenkten Gabe gibt dem Zuhörer das Gefühl, dass er herablassend behandelt wird. Die Lernenden produzieren es, weil es höflich erscheint, und es liest sich genau umgekehrt.
Die Lösung besteht darin, das gebende Verb vollständig zu entfernen. Tetsudaimashō ka, soll ich helfen, ist neutral und freundlich. Otetsudai shimashō ka ist die bescheidene Version für Kunden und Vorgesetzte. Mochimashō ka, soll ich das tragen, funktioniert genauso. Heben Sie sich die Zeit auf, um später Bericht zu erstatten, wenn Sie jemand anderem erzählen, dass Sie Ihrer Schwester bei den Hausaufgaben geholfen haben, und vermeiden Sie es selbst dann bei allem, was Sie für einen Vorgesetzten getan haben.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 手伝いましょうか? | Tetsudaimashō ka? | Soll ich helfen? |
| お手伝いしましょうか? | Otetsudai shimashō ka? | Kann ich dir helfen? (bescheiden) |
| 持ちましょうか? | Mochimashō ka? | Soll ich das tragen? |
| ありがとうございます。助かります。 | Arigatō gozaimasu. Tasukarimasu. | Vielen Dank, das ist eine echte Hilfe. |
| 大丈夫です。ありがとうございます。 | Daijōbu desu. Arigatō gozaimasu. | Mir geht es gut, aber danke. |
Bitte um einen Gefallen mit te itadakemasen ka
Die höflichste Alltagsanfrage auf Japanisch basiert direkt auf Itadaku. Nehmen Sie itadaku, formen Sie es zu itadakeru, setzen Sie es in die höfliche Verneinung itadakemasen und fügen Sie ka hinzu. Tetsudatte itadakemasen ka fragt ungefähr, ob ich nicht in der Lage sein könnte, Ihre Hilfe anzunehmen. Die negative Frage ist, was es sanft macht: Es stellt die Ablehnung als eine gewöhnliche Option dar, weshalb es die Form ist, die man bei Lehrern, Managern, Hotelpersonal und Fremden verwenden kann.
Darunter befindet sich eine Leiter. Te kuremasen ka ist freundlich und höflich gegenüber Kollegen und Klassenkameraden. Te moraemasen ka ist etwas vorsichtiger. Te itadakemasen ka ist die sichere Standardeinstellung, wenn Sie unsicher sind, und te itadakenai deshō ka fügt für einen großen Gefallen eine weitere Ebene hinzu. Einfaches Kudasai steht außerhalb der Leiter: Es ist eher eine Anweisung als eine Bitte, also bewahren Sie es für Geschäfte und einfache Transaktionen auf.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| もう一度説明していただけませんか? | Mō ichido setsumei shite itadakemasen ka? | Könnten Sie das noch einmal erklären? |
| 写真を撮っていただけませんか? | Shashin o totte itadakemasen ka? | Könnten Sie ein Foto für uns machen? |
| はい、いいですよ。 | Hai, ii desu yo. | Ja natürlich. |
| 明日までに送っていただけないでしょうか? | Ashita made ni okutte itadakenai deshō ka? | Wäre es möglich, es bis morgen zu verschicken? |
| すみません、今日はちょっと難しいです。 | Sumimasen, kyō wa chotto muzukashii desu. | Tut mir leid, heute ist es etwas schwierig. |
| Ebene | Muster | Beispiel | Benutze es mit |
|---|---|---|---|
| Lässig | te kureru? | 手伝ってくれる? Tetsudatte kureru? | Enge Freunde und Familie |
| Höflich, freundlich | te kuremasen ka | 手伝ってくれませんか. Tetsudatte kuremasen ka? | Kollegen und Klassenkameraden |
| Höflich, vorsichtig | te moraemasen ka | 手伝ってもらえませんか. Tetsudatte moraemasen ka? | Menschen, die Sie kennen, mit denen Sie aber vorsichtig sein möchten |
| Respektvoll | te itadakemasen ka | 手伝っていただけませんか. Tetsudatte itadakemasen ka? | Lehrer, Manager, Mitarbeiter, Fremde |
| Sehr respektvoll | te itadakenai deshō ka | 手伝っていただけないでしょうか. Tetsudatte itadakenai deshō ka? | Große Gefälligkeiten von Vorgesetzten oder Kunden |
Erwarten Sie eine von zwei Antworten. Ein Ja kommt normalerweise als „hai, ii desu yo“ oder „hai, yorokonde, gern“. Eine Ablehnung darf nicht das Wort „Nein“ enthalten; Es wird wie Sumimasen, Chotto oder Kyō wa Muzukashii Desu klingen, und Sie sollten das als klare Ablehnung hören und ihnen trotzdem danken.
Danke sagen mit Kureru und Kudasaru
Die gebenden Verben symbolisieren auch japanische Dankbarkeit. Anstatt jemandem für ein Substantiv zu danken, danken Sprecher ihm für eine Te-Form plus Kurete, die Te-Form von Kureru, und für Vorgesetzte Kudasatte, die Te-Form von Kudasaru. Kite kurete arigatō dankt einem Freund für sein Kommen; oshiete kudasatte arigatō gozaimasu dankt einem Lehrer für die Erklärung. Das Richtungsverb sagt dem Zuhörer, dass Sie die Aktion als einen Gefallen an sich selbst betrachtet haben, und das ist der Sinn des Dankes.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 来てくれてありがとう。 | Kite kurete arigatō. | Danke fürs Kommen. (lässig) |
| 手伝ってくれてありがとう。 | Tetsudatte kurete arigatō. | Danke für deine Hilfe. (lässig) |
| 教えてくださって、ありがとうございます。 | Oshiete kudasatte, arigatō gozaimasu. | Vielen Dank, dass Sie das erklärt haben. |
| お時間をいただき、ありがとうございます。 | Ojikan o itadaki, arigatō gozaimasu. | Vielen Dank für Ihre Zeit. |
Eine Routine, um die Richtung automatisch zu machen
- Sagen Sie jeden Morgen die drei einfachen Verben für ein Objekt: hon o agemashita, hon o kuremashita, hon o moraimashita, und zeigen Sie dabei nach außen oder innen, während Sie jedes einzelne sagen.
- Erzählen Sie den gestrigen Tag mit drei Gefallen noch einmal, wobei Sie jeweils te kuremashita oder te moraimashita verwenden und niemals ein bloßes Verb für die Hilfe, die Sie erhalten haben, verwenden.
- Schreiben Sie jedes Angebot, das Sie machen möchten, mit te agemasu als mashō ka um und sagen Sie beide Versionen, damit Sie den Unterschied im Ton hören können.
- Üben Sie die Bitteleiter an einem Verb, von tetsudatte kureru bis tetsudatte itadakenai deshō ka, bis die höfliche Negativform ohne Pause herauskommt.
- Bedanken Sie sich bei einem Rollenspiel im Hotel oder am Arbeitsplatz mindestens einmal mit te kudasatte bei der anderen Person und erhalten Sie mindestens einmal etwas mit itadakimashita. Überprüfen Sie dann den Korrekturbericht auf etwaige Ageru, die in die falsche Richtung zeigen.

