按主題瀏覽
所有文章 · 頁 196
UnihongoKanji
政府が対策を発表した政府宣布了措施。
JLPT N2 報紙漢字:政策、經濟與正式用語
N2 漢字打開了新聞、工作場所文件和解釋的大門,其中一個化合物可以承載整個想法。
5 分鐘閱讀UnihongoKanji
制度を変える改變一個系統
JLPT N2 令人困惑的漢字:相似的化合物和記憶技巧
在 N2 中,單一交換的字元可以更改整個單詞,因此對比比重複更有用。
5 分鐘閱讀UnihongoKanji
前提を確認する確認前提
JLPT N1 學術閱讀漢字:清晰的抽象思想
N1漢字不是不可能的圖畫;它們是關係、假設和論證的緊湊標籤。
4 分鐘閱讀UnihongoKanji
議論が活発化している爭論變得更加活躍
JLPT N1 新聞與社論中的漢字:更快地閱讀密集文本
當你認識到標題和社論背後反覆出現的漢字模式時,濃重的日語就會變得輕鬆起來。
5 分鐘閱讀UnihongoListening
何時に会いますか。我們什麼時候見面?
JLPT N5 聽力練習:有效的初學者計劃
N5聽力不是要聽清楚每一個音節,而是要聽懂每一個音節。這是關於在音訊繼續之前聽到問題、關鍵字和答案。
5 分鐘閱讀UnihongoListening
映画は七時からです。電影七點開始。
JLPT N5 聽力題型:圖片、計畫與數字
N5 聽力部分獎勵準備:每種問題類型都有一小部分您可以學習期待的線索。
4 分鐘閱讀UnihongoListening
仕事が終わってから、友達に会います。工作結束後,我會見一個朋友。
JLPT N4 自然速度聽力:助詞、計劃和原因
N4 聽力感覺很快,因為熟悉的單字以連接的形式出現,而不是因為每個單字都是高級的。
4 分鐘閱讀UnihongoListening
土曜日ではなく、日曜日にしましょう。讓我們把它定在周日,而不是星期六。
JLPT N4 聽力幹擾因素:矯正、暗示與脈絡
N4 問題開始測試說話者的意思,而不僅僅是您首先聽到的單字。
4 分鐘閱讀UnihongoListening
つまり、予定を変更したいということですね。那麼,你想改變計劃,對嗎?
JLPT N3聽力主要思想:遵循觀點與對話流程
N3 聆聽要求您在說話者改變方向、給出理由並軟化觀點時保持整個對話的視野。
4 分鐘閱讀UnihongoListening
最近、運動不足だと感じています。最近覺得自己運動量不夠。
JLPT N3 聽力跟讀程式:從成績單到流暢度
好的跟讀是聽、理解、說和檢查的循環,而不是重複噪音的競賽。
5 分鐘閱讀UnihongoListening
本日のテーマは環境問題です。今天的主題是環境問題。
JLPT N2 聽力:跟隨講座、新聞和正式解釋
當您聽結構時,N2 聽力變得易於管理:主題、原因、範例、對比和結論。
4 分鐘閱讀UnihongoListening
私としては、見直す必要があると思います。個人認為,有必要重新檢視。
JLPT N2 聽力意見:捕捉釋義與說話者的姿勢
在N2聽力中,說話者可能永遠不會直接說出答案;語氣和釋義傳達了真正的訊息。
4 分鐘閱讀 實用日語指南
