Sơ lược về bản đồ hạt
| hạt | Công việc cốt lõi | Tín hiệu nhanh |
|---|---|---|
| は wa | Đóng khung một chủ đề hoặc sự tương phản | Đối với... |
| が ga | Xác định hoặc mô tả một chủ đề | Cái mà... |
| を o | Đánh dấu đối tượng hoặc tuyến đường trực tiếp | Hành động xuyên qua nó |
| に này | Trỏ tới thời gian, mục tiêu, đích đến hoặc sự tồn tại | Ghim trên một điểm |
| で de | Đánh dấu nơi một hành động xảy ra hoặc phương tiện của nó | Giai đoạn hoặc công cụ của hành động |
| へ e | Điểm theo một hướng | Hướng về... |
| の không | Kết nối hoặc xác định danh từ | A của B |
| と để | Trích dẫn, tham gia hoặc đánh dấu người bạn đồng hành | Với / và / trích dẫn |
| も mo | Thêm một mục phù hợp khác | Ngoài ra / quá |
| から kara | Đánh dấu điểm bắt đầu | Từ |
| まで đã làm | Đánh dấu điểm kết thúc | Cho đến/đến tận |
Wa và ga: khung hình so với tiêu điểm
Wa cho người nghe biết câu đó nói về nội dung gì và thường liên kết với ngữ cảnh chung. Ga đánh dấu chủ đề ngữ pháp và thường xác định thông tin mới. Trong câu hỏi như Daga kimashita ka, ga đánh dấu người chưa biết; câu trả lời Tanaka-san ga kimashita giữ ga vì Tanaka là câu trả lời xác định.
Đây là sự lựa chọn diễn ngôn chứ không phải là sự dịch thuật một cách máy móc từ ngữ đó. Sử dụng wa để thiết lập hoặc đối chiếu một chủ đề và ga khi xác định ai hoặc cái gì, báo cáo điều gì đó mới được chú ý hoặc sử dụng mẫu thường chọn ga. Hướng dẫn wa-versus-ga chuyên dụng khám phá những trường hợp tốt hơn; sự tương phản cốt lõi này là đủ để bắt đầu nói.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Còn tôi, tôi là sinh viên. |
| 誰が来ましたか？ | Dare ga kimashita ka? | Ai đã đến? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Tanaka đã đến. / Chính Tanaka đã đến. |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | Có một con mèo. |
O đánh dấu những gì hành động ảnh hưởng
O đánh dấu tân ngữ trực tiếp của ngoại động từ: cà phê bạn uống, cuốn sách bạn đọc hoặc tiếng Nhật bạn học. Nó cũng có thể đánh dấu một tuyến đường hoặc không gian mà chuyển động đi qua, đó là lý do tại sao kōen o arukimasu có nghĩa là đi bộ qua công viên chứ không phải đi bộ trong công viên như một vật thể.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| コーヒーを飲みます。 | Kōhī o nomimasu. | Tôi uống cà phê. |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Tôi đang học tiếng Nhật. |
| 公園を歩きます。 | Kōen o arukimasu. | Tôi đi bộ qua công viên. |
Ni, de và e: điểm, cảnh và phương hướng
Ni đặt một chiếc ghim vào một mục tiêu: bảy giờ, Tokyo là điểm đến, một người bạn là người nhận hoặc một căn phòng nơi một người tồn tại. De đặt ra giai đoạn mà một hành động xảy ra hoặc đặt tên cho các phương tiện được sử dụng. E, được viết là へ, nhấn mạnh phương hướng và hoạt động với các động từ chuyển động, nhưng nó không thể thay thế mọi cách sử dụng ni.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 七時に起きます。 | Shichi-ji ni okimasu. | Tôi thức dậy lúc bảy giờ. |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Tôi đi Tokyo. |
| 東京へ行きます。 | Tōkyō e ikimasu. | Tôi hướng tới Tokyo. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Tôi học ở thư viện. |
| 電車で行きます。 | Densha de ikimasu. | Tôi đi bằng tàu hỏa. |
| 部屋に先生がいます。 | Heya ni sensei ga imasu. | Thầy đang ở trong phòng. |
Không, để và mo kết nối các ý tưởng
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 日本語の本です。 | Nihongo no hon desu. | Đó là một cuốn sách tiếng Nhật. |
| 友達と話しました。 | Tomodachi to hanashimashita. | Tôi đã nói chuyện với một người bạn. |
| パンと卵を買いました。 | Pan to tamago o kaimashita. | Tôi đã mua bánh mì và trứng. |
| 明日行くと言いました。 | Ashita iku to iimashita. | Tôi đã nói là ngày mai tôi sẽ đi. |
| 私も行きます。 | Watashi mo ikimasu. | Tôi cũng sẽ đi. |
Không để một danh từ mô tả hoặc xác định một danh từ khác; nó rộng hơn sự sở hữu của tiếng Anh. Để nối một danh sách đầy đủ các danh từ, đánh dấu người đi kèm với một hành động hoặc đóng một câu trích dẫn. Mo thay thế wa, ga hoặc o khi nó cũng có nghĩa, nhưng nó có thể theo sau các trợ từ khác trong sự kết hợp như ni mo.
Kara và thực hiện vẽ một phạm vi
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 九時から働きます。 | Ku-ji kara hatarakimasu. | Tôi làm việc từ chín giờ. |
| 五時まで働きます。 | Go-ji made hatarakimasu. | Tôi làm việc đến năm giờ. |
| 駅から学校まで歩きます。 | Eki kara gakkō made arukimasu. | Tôi đi bộ từ nhà ga đến trường. |
Kara và made có thể xuất hiện cùng nhau hoặc riêng biệt. Không giống như from và to trong tiếng Anh, chúng không yêu cầu cặp từ phù hợp. Điều này làm cho chúng dễ dàng được thêm vào câu sau khi ý chính đã rõ ràng.
Cách tạo hạt tự động
- Gạch chân cụm danh từ và tiểu từ cùng nhau: gakkō ni, không phải gakkō cộng với một ni riêng biệt.
- Tạo các bộ tương phản trong đó chỉ có một mối quan hệ thay đổi: tức là ni kaerimasu, tức là de tabemasu.
- Nói cả câu trước khi kiểm tra câu trả lời; các cuộc tập trận công nhận không đào tạo sự lựa chọn.
- Thu thập một câu tự nhiên cho mỗi lần sử dụng mới thay vì mở rộng danh sách dịch.
- Xem lại bản ghi cuộc trò chuyện của bạn và viết lại từng lỗi tiểu từ bằng hai danh từ mới.