Amikor egy japán beszélő relatív záradékhoz nyúl
A beszélők relatív záradékot használnak, amikor egy csupasz főnév azt kérdezi a hallgatótól, hogy melyik. Ha három sütemény van az asztalon, a kéki desu senkinek nem mond semmit; watashi ga tsukutta kēki desu kiválasztja az általad készített terméket. Ugyanez a lépés részletezi, anélkül, hogy új mondatot kezdene, és arra, hogy a japánok hogyan válaszolnak a kérdésekre, az angol névmással válaszol. Arra a kérdésre, hogy melyik személy Tanaka, egy japán beszélő azt mondja, hogy kinō atta hito desu, a találkozót a személy elé helyezve. Ha egyszer észreveszi, szinte minden válaszban hallani fogja a mintát.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| これは私が作ったケーキです。 | Kore wa watashi ga tsukutta kēki desu. | Ez egy torta, amit én készítettem. |
| 昨日会った人は田中さんです。 | Kinō atta hito wa Tanaka-san desu. | Akivel tegnap találkoztam, az Tanaka. |
| 駅の前にあるカフェで待っています。 | Eki no mae ni aru kafe de matte imasu. | Az állomás előtti kávézóban várok. |
Az egyetlen szerkezeti tény: először a leírás, utoljára a főnév
Az angol a főnév után csatolja a leírást, és szüksége van egy szóra, amely összetartja a kettőt: a könyv, amit vettem, a személy, aki eljött, a város, ahol élek. A japán a teljes leírást a főnév elé helyezi, és semmit sem használ hozzájuk. Nem ki, nem melyik, nem az, és nincs vessző. A leírt főnév, amelyet főnévnek neveznek, mindig az utolsó.
Ez ugyanaz a hely, amelyet egy melléknév foglal el. Az Akai hon egy vörös könyv; A kinō katta hon egy tegnap vásárolt könyv. A relatív tagmondat egyszerűen egy hosszabb melléknév, és a mondatszerkezeti útmutató azon szabálya, hogy a módosítók megelőzik azt, amit módosítanak, teljes mértékben érvényes. A táblázat bemutatja az átrendezést, amelynek meg kell történnie, mielőtt a mondat elhagyja a száját.
| angol | Japán rendelés | Szó szerinti olvasási sorrend |
|---|---|---|
| A könyv, amit tegnap vettem | 昨日買った本 kinō katta hon | tegnap vásárolt könyv |
| Az a személy, aki beszél japánul | 日本語を話す人 nihongo o hanasu hito | Japánul beszélő ember |
| A kávézó, ahol találkoztunk | 私たちが会ったカフェ watashitachi ga atta kávézó | találkoztunk kávézóban |
| Egy barátom, aki Oszakában él | 大阪に住んでいる友達 Ōsaka ni sunde iru tomodachi | Oszaka élő barát |
| Az ok, amiért nem mentem | 行かなかった理由 ikanakatta riyū | nem ment ok |
| Azon a napon, amikor megérkeztem Japánba | 日本に着いた日 Nihon ni tsuita szia | Megérkezett a japán nap |
Építs egyet két rövid mondatból
A relatív záradék előállításának megbízható módja az, ha két mondattal kezdjük, amelyekben ugyanaz a főnév. Tomodachi ga hon o kakimashita, a barátom írt egy könyvet, és sono hon wa omoshiroi desu, ez a könyv érdekes. Keresse meg a megosztott főnevet, tisztelt. Az első mondatban töröljük a hon-t az o partikulával együtt, és tegyük az igét a kaita múlt formájába. Ami maradt, a tomodachi ga kaita, az a kész záradék.
Most tedd be ezt a záradékot a második mondatba közvetlenül a hon szó elé, és a sono helyére lép: tomodachi ga kaita hon wa omoshiroi desu. A hon utáni partikula a főmondathoz tartozik, tehát wa itt marad, vagy o lesz, ha a könyv a tárgy. Ha a megosztott főnév ni-vel rendelkező hely, a részecske a főnévvel együtt eltűnik: watashi wa machi ni sunde imasu watashi ga sunde iru machi lesz.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 友達が本を書きました。 | Tomodachi ga hon o kakimashita. | A barátom írt egy könyvet. |
| その本は面白いです。 | Sono hon wa omoshiroi desu. | Érdekes ez a könyv. |
| 友達が書いた本は面白いです。 | Tomodachi ga kaita hon wa omoshiroi desu. | Érdekes a könyv, amit a barátom írt. |
| 母が作った料理を食べました。 | Haha ga tsukutta ryōri o tabemashita. | Azt az ételt ettem, amit anyám készített. |
| 私が住んでいる町は小さいです。 | Watashi ga sunde iru machi wa chiisai desu. | A város, ahol élek, kicsi. |
Egyszerű forma a záradékon belül, bármi is legyen az udvariasság
A relatív záradékon belüli ige mindig egyszerű formában van: szótári alak, nai forma, ta forma vagy nakatta forma. Ez még akkor is érvényes, ha az egész mondat udvarias, mert az udvariasságot egyszer, a végén, a masu vagy a desu hordozza. A Kinō kaimashita hon klasszikus tanulói hiba; kinō katta hon desu az, amit egy anyanyelvű beszél, és ez teljesen udvarias. Az igeragozási útmutató minden sima formát részletesen lefed.
A melléknevek és a főnevek ugyanazt a logikát követik. Az i-melléknév úgy marad, ahogy van, a na-melléknév na-t, a főnév pedig nem-et vesz fel, ha egy másik főnevet ír le, tehát a shizuka na heya és a gakusei no tomodachi már ige nélkül is helyesek. A te iru forma is egyszerű: ima tsukatte iru jisho, a szótár, amit most használok.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 私が書いた手紙を読みましたか？ | Watashi ga kaita tegami o yomimashita ka? | Elolvastad a levelet, amit írtam? |
| 肉を食べない人もいます。 | Niku o tabenai hito mo imasu. | Vannak olyanok is, akik nem esznek húst. |
| 昨日来なかった人は誰ですか？ | Kinō konakatta hito wa dare desu ka? | Ki az, aki tegnap nem jött? |
| 今使っている辞書はとてもいいです。 | Ima tsukatte iru jisho wa totemo ii desu. | Nagyon jó a szótár, amit most használok. |
| Ige osztály | Szótár forma | A záradékon belül (nem múlt / múlt) | Példa |
|---|---|---|---|
| Godan | 書く kaku | 書く kaku / 書いた kaita | 書いた手紙 kaita tegami, a levél, amit írtam |
| Godan | 読む yomu | 読む yomu / 読んだ yonda | 読んだ本 yonda hon, a könyv, amit olvastam |
| Ichidan | 食べる taberu | 食べる taberu / 食べた tabeta | 食べた店 tabeta mise, az étterem, ahol ettem |
| Szabálytalan | する suru | する suru / した shita | 勉強した言葉 benkyō shita kotoba, a szó, amit tanultam |
| Szabálytalan | 来る kuru | 来る kuru / 来た kita | 来た人 kita hito, az a személy, aki eljött |
A negatívok ugyanúgy működnek: a nai és a nakatta pontosan úgy ül a tagmondatban, ahogyan egy hétköznapi mondatot fejezne be, tehát a tabenai hito olyan személy, aki nem eszik, a konakatta hito pedig olyan személy, aki nem jött. Az udvarias negatív masen soha nem jelenik meg a záradékban.
Ga nem lesz a záradékon belül, és a wa soha nem jelenik meg
A relatív tagmondat tárgyát ga jelöli. Egy rövid tagmondatban ez a ga felcserélhető no-ra, jelentésváltozás nélkül: haha ga tsukutta bentō és haha no tsukutta bentō ugyanaz az ebéddoboz. A no verzió egy kicsit lágyabban hangzik, és akkor a legtermészetesebb, ha az alany közvetlenül az ige mellett ül. Mindkettő helyes, és mindkettőt hallani fogja.
Amit nem használhatsz, az a wa. A Wa kijelöli az egész mondat témáját, tehát a watashi wa tsukutta kēki o tabemashita azt jelenti számomra, hogy azt a tortát ettem, amit valaki készített, nem pedig azt, amit én készítettem. Ez az a szomszédos minta, amelyet a tanulók leggyakrabban összetévesztenek, mert egy egyszerű mondatban a watashi wa a biztonságos alapértelmezett. Egy záradékon belül ga-ra vált.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 母が作った弁当です。 | Haha ga tsukutta bentō desu. | Ez egy ebéddoboz, amit anyám készített. |
| 母の作った弁当です。 | Haha no tsukutta bentō desu. | Ez egy ebéddoboz, amit anyám készített. |
| 私は母が作った弁当を食べました。 | Watashi wa haha ga tsukutta bentō o tabemashita. | Megettem az ebédlődobozt, amit anyám készített. |
| 私は作ったケーキを食べました。 | Watashi wa tsukutta kēki o tabemashita. | Megettem az elkészült tortát. (a wa a főmondathoz tartozik, nem a záradékhoz) |
| 田中さんが教えている学生は多いです。 | Tanaka-san ga oshiete iru gakusei wa ōi desu. | Tanaka sok diákot tanít. |
Az idő és hely főnevekre vonatkozó tagmondatok
Az idő és hely főnevek ugyanolyan könnyen veszik a relatív tagmondatokat, mint az emberek és a dolgok, és az eredmény az angolt helyettesíti, amikor és hol. Az a nap, amikor Japánba jöttem, Nihon ni kita hi; az a hely, ahol először találkoztunk, a hajimete atta basho. Az a részecske, amely az időt vagy a helyet jelölte volna, általában ni vagy de, a főnévvel együtt eltűnik, így nem ni lóg le a kita szó végéről.
Ez a szerkezet a mindennapi toki szó mögött is. A Gakusei no toki diák koromban a gakusei no által leírt toki főnév; taberu toki, amikor eszem, ugyanaz a főnév, amelyet egy egyszerű ige ír le. A Jikan, a szia, a tokoro és a basho ugyanúgy működnek, így egy minta megadja minden mikor-hol mondatot.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 日本に来た日のことをよく覚えています。 | Nihon ni kita hi no koto o yoku oboete imasu. | Jól emlékszem arra a napra, amikor Japánba jöttem. |
| 初めて会った場所は新宿でした。 | Hajimete atta basho wa Shinjuku deshita. | A hely, ahol először találkoztunk, Shinjuku volt. |
| 学生の時、よく行った店です。 | Gakusei no toki, yoku itta mise desu. | Ez egy étterem, ahová diákkoromban gyakran jártam. |
| 電車が来る時間を調べます。 | Densha ga kuru jikan o shirabemasu. | Megnézem, mikor jön a vonat. |
| 友達と行ったレストランはもうありません。 | Tomodachi to itta resutoran wa mō arimasen. | Az étterem, ahová a barátommal jártam, már nincs meg. |
Záradék halmozása melléknevekkel
A főnév tartalmazhat záradékot és melléknevet egyszerre. A szokásos sorrend a tagmondatot és a főnévhez legközelebb eső jelzőt helyezi előtérbe: kinō katta akai kaban, a tegnap vásárolt piros táska. A fordított sorrend nyelvtanilag, de ritkább, és ez megnehezíti a tagmondat hallását, mert a melléknév megszakítja a főnévhez való felfutást.
A na-melléknevek ebben a helyzetben tartják a na-t, az i-melléknevek pedig egyszerűek maradnak, így a Tōkyō ni sunde iru shinsetsu na tomodachi és a haha ga kureta furui tokei is követi a szabályt. Ha a melléknevek útmutatója frissen jár a fejében, az egyetlen új tény a sorrend. Addig gyakorold, amíg a melléknév szünet nélkül be nem esik, mert a tagmondat utáni szünet külön mondatként hangzik.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 昨日買った赤いかばんはどこですか？ | Kinō katta akai kaban wa doko desu ka? | Hol van az a piros táska, amit tegnap vettem? |
| 母がくれた古い時計をまだ使っています。 | Haha ga kureta furui tokei o mada tsukatte imasu. | Még mindig azt a régi órát használom, amit anyám adott. |
| 東京に住んでいる親切な友達がいます。 | Tōkyō ni sunde iru shinsetsu na tomodachi ga imasu. | Van egy kedves barátom, aki Tokióban él. |
| 駅の近くにある新しいカフェに行きませんか？ | Eki no chikaku ni aru atarashii kafe ni ikimasen ka? | Menjünk az új kávézóba az állomás közelében? |
Miért normálisak a hosszú módosítók, és hogyan lehet hallani, hol végződnek
A japán beszélő erőlködés nélkül rakhat egy időt, egy helyet, egy személyt és egy igét a főnév elé, mert a nyelv minden szinten módosítókat helyez a fejek elé. A Senshū tomodachi ga shōkai shite kureta eki no chikaku no resutoran egy főnévi kifejezés, és a bennszülött hallgató mindezt a resutoran leírásának tartja. Az angol fülek korán akarják a főnevet; A japán fülek várnak rá.
Ha meg akarja találni a határt, amikor valaki gyorsan beszél, figyeljen egy egyszerű formájú igére, amelyet közvetlenül egy főnév követ, részecske és szünet nélkül. Ez a főnév a fej, és az utána lévő részecske elmondja a feladatát a főmondatban. Az udvarias beszélgetés egy plusz jelzést ad: a masu soha nem jelenik meg a főnév előtt, így egy egyszerű ige egy udvarias mondat közepén önmagában figyelmeztet arra, hogy egy főnév jön.
A főnév mindent eldönt, ezért ugyanaz a tagmondat két különböző dolgot írhat le. Kēki o Tsukutta hito az a személy, aki a tortát készítette; A hito ga tsukutta kéki egy torta, amit egy ember készített. Csak a végső főnév változott, és vele együtt a tagmondatban lévő partikula. Gyakorold ezt a minimális párost hangosan, amíg figyelmed a végső főnévre, nem az első szóra kerül.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 先週友達が紹介してくれた駅の近くのレストランに行きました。 | Senshū tomodachi ga shōkai shite kureta eki no chikaku no resutoran ni ikimashita. | Elmentem az állomás közelében lévő étterembe, amelyet egy barátom ajánlott a múlt héten. |
| 去年日本で買ったカメラを弟にあげました。 | Kyonen Nihon de katta kamera o otōto ni agemashita. | Öcsémnek adtam a tavaly Japánban vásárolt fényképezőgépet. |
| 昨日話していた映画は今週末に見ます。 | Kinō hanashite ita eiga wa konshūmatsu ni mimasu. | A filmet, amiről tegnap beszéltünk, hétvégén megnézem. |
| ケーキを作った人は誰ですか？ | Kēki o tsukutta hito wa dare desu ka? | Ki az, aki a tortát készítette? |
| 人が作ったケーキのほうが好きです。 | Hito ga tsukutta kēki no hō ga suki desu. | Inkább olyan tortát szeretek, amit egy ember készít. |
A bővítőfúró: lépésről lépésre növeszt egy csupasz főnevet
A felismerés önmagában nem késztet arra, hogy elkészítse a mintát, ezért a fúró másfelé fut. Kezdje a puszta főnévből a desu-val, adjon hozzá egy melléknevet, adjon hozzá egy egyszerű igét, adjon hozzá egy helyet, és végül használja az egész kifejezést egy új mondat tárgyaként. Minden lépés egy teljes, kimondható mondat, így soha nem kell begyakorolni egy töredéket sem. Donna hon desu ka a kérdés, ami kikényszeríti a mintát, mert az egyetlen természetes válasz a hon előtti leírás; kérdezd meg magadtól bármely tárgyról, és válaszolj legalább egy igével és egy részlettel.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 本です。 | Hon desu. | Ez egy könyv. |
| 面白い本です。 | Omoshiroi hon desu. | Ez egy érdekes könyv. |
| 昨日買った面白い本です。 | Kinō katta omoshiroi hon desu. | Ez egy érdekes könyv, amit tegnap vettem. |
| 昨日駅で買った面白い本です。 | Kinō eki de katta omoshiroi hon desu. | Ez egy érdekes könyv, amit tegnap vettem az állomáson. |
| 昨日駅で買った面白い本を友達に貸しました。 | Kinō eki de katta omoshiroi hon o tomodachi ni kashimashita. | Kölcsön adtam egy barátomnak azt az érdekes könyvet, amit tegnap vettem az állomáson. |
| どんな本ですか？ | Donna hon desu ka? | Milyen könyvről van szó? |
- Első lépés: a főnév egyedül a desu-val, így a hon desu már egy mondat.
- Második lépés: egy melléknév a főnév előtt, a fejhez legközelebb tartva.
- Harmadik lépés: egy egyszerű formájú ige a melléknév előtt, a múlt alak használata, ha az esemény befejeződött.
- Negyedik lépés: egy hely vagy idő a záradékon belül, annak részecskéivel az ige előtt.
- Ötödik lépés: cserélje le a desu-t úgy, hogy az egész kifejezést egy új főige tárgyaként használja.
Hibák, amelyek kiadják a záradékot
- Előre a főnév és utána a leírás, angol stílusban, így a hon kinō katta két tört mondatként jön ki.
- Masu használata a záradékban: kaimashita hon a katta hon helyett.
- A tagmondat tárgyának megjelölése wa-val, ami a szót a tagmondatból a főmondatba mozgatja.
- A részecske hátrahagyása, amikor a megosztott főnév egy hely vagy idő, így a sunde iru ni machi jelenik meg a sunde iru machi helyett.
- Szünet a tagmondat és a főnév között, ami arra készteti a hallgatót, hogy korán lezárja a mondatot.