यह परिचित क्यों लगता है
तुर्की भाषियों द्वारा नोटिस की गई समानता वास्तविक है। दोनों भाषाएँ समूहनात्मक हैं, किसी शब्द को आंतरिक रूप से बदलने के बजाय तत्वों को अनुक्रम में जोड़कर अर्थ का निर्माण करती हैं। दोनों क्रिया को अंत में रखते हैं। दोनों एक संज्ञा की भूमिका को उसके बाद आने वाले प्रत्यय या कण के साथ चिह्नित करते हैं। किसी का भी व्याकरणिक लिंग या लेख नहीं है।
यह साझा सुविधाओं की एक असामान्य रूप से लंबी सूची है, और इसका मतलब है कि जापानी के वे पहलू जो अन्य शिक्षार्थियों को सबसे अधिक भ्रमित करने वाले लगते हैं, वे आपको विचलित नहीं करेंगे।
| विशेषता | तुर्की | जापानी | स्थानान्तरण? |
|---|---|---|---|
| शब्द क्रम | क्रिया अंतिम | क्रिया अंतिम | हाँ |
| आकृति विज्ञान | चिपकानेवाला | चिपकानेवाला | हाँ |
| भूमिका अंकन | केस प्रत्यय | कण | हाँ |
| सामग्री | कोई नहीं | कोई नहीं | हाँ |
| व्याकरणिक लिंग | कोई नहीं | कोई नहीं | हाँ |
| विषय लोप | सामान्य | सामान्य | हाँ |
| स्वर की लंबाई | विरोधाभासी नहीं | परस्पर विरोधी | नहीं, इसे ड्रिल करो |
छह फायदे और एक नुकसान. नुकसान यह है कि आप अपने उच्चारण पर समय बर्बाद करते हैं।
जहां समानता भ्रामक है
संरचनात्मक समानता आपको एक वाक्य का आकार देती है, और यह आपको इससे अधिक स्थानान्तरण मानने के लिए प्रोत्साहित कर सकती है। दो क्षेत्र ध्यान देने योग्य हैं।
पहला विषय मार्कर है, जिसका तुर्की में कोई स्पष्ट समकक्ष नहीं है और यह विषय मार्कर के समान नहीं है। दूसरी जापानी विनम्रता है, जो अन्य लोगों के कार्यों के लिए सम्मानजनक रूपों को आपके अपने कार्यों के लिए विनम्र रूपों से अलग करती है, और तुर्की प्रणाली की तुलना में अधिक विस्तृत है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | जहाँ तक मेरी बात है, मैं एक विद्यार्थी हूँ। |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | कौन आया? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | तनाका आया. (कौन उत्तर दे रहा है) |
| いらっしゃいます | irasshaimasu | माननीय: उनका आना |
| 参ります | mairimasu | नम्र: मेरा आना |
| いたします | itashimasu | विनम्र: मेरा काम |
लंबाई, मुख्य उच्चारण कार्य
जापानी की तरह तुर्की शब्दों को अलग करने के लिए स्वर की लंबाई का उपयोग नहीं करता है, जो इसे तुर्की भाषी के लिए सर्वोच्च प्राथमिकता वाला उच्चारण सुविधा बनाता है।
जापानी में दीर्घ स्वर दो ताल का होता है और लघु स्वर एक का होता है। दोगुना व्यंजन मौन की पूर्ण लय है। दोनों शब्दों का उच्चारण करने के बजाय उन्हें बदल देते हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | मौसी/दादी |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | हिमपात/साहस |
| ビル / ビール | biru / bīru | बिल्डिंग/बीयर |
| きて / きって | kite / kitte | आओ / मोहर लगाओ |
| おと / おっと | oto / otto | ध्वनि/पति |
| がっこう | ga-t-ko-u | चार धड़कनें, एक मौन |
हर मोरा को बराबर समय दें, मौन मोरा को भी। आसानी से समझे जाने और दोहराने के लिए कहे जाने के बीच अधिकांश अंतर इसी एक आदत के कारण होता है।
स्वर और व्यंजन
तुर्की में जापानी की तुलना में बड़ी स्वर सूची है, जो सहायक है: पांच जापानी स्वर सभी आरामदायक हैं, और कार्य उन्हें ढूंढने के बजाय उन्हें स्थिर रखना है।
जापानी र वह व्यंजन है जिस पर काम करने की आवश्यकता है। यह तुर्की आर के बजाय एक एकल त्वरित टैप है, और इसे घुमाने पर तुरंत सुनाई देता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| あ い う え お | a i u e o | पाँच स्वर, स्थिर रखे गए |
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | एक टैप, एक रोल नहीं |
| ふ | fu | दोनों होंठ, कोई दांत नहीं |
| つ | tsu | शब्द-प्रारंभिक ts |
| し | shi | कोई सादा सी नहीं |
| ん | n | अपनी ही एक पूरी धड़कन |
क्रिया अंत, सिद्धांत रूप में परिचित
दोनों भाषाएँ क्रिया के अंत में अर्थ का ढेर लगाती हैं, इसलिए तंत्र परिचित है, भले ही विशिष्ट अंत नए हों। जापानी में तनाव, नकार, विनम्रता और मनोदशा सभी अंत में आते हैं, बिल्कुल वैसी ही जैसी आप उम्मीद करते हैं।
यह वह जगह है जहां आपका संरचनात्मक लाभ सबसे अधिक ठोस रूप से सामने आता है: एक लंबी क्रिया के अंत में कई जानकारी को एक साथ ले जाने के विचार को किसी स्पष्टीकरण की आवश्यकता नहीं है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 行きます | ikimasu | मैं जाता हूँ, विनम्र |
| 行きません | ikimasen | मुझे जाना नहीं है |
| 行きました | ikimashita | मैं चला गया |
| 行きませんでした | ikimasen deshita | मैं नही गया |
| 行きたいです | ikitai desu | मैं जाना चाहता हूँ |
| 行かなければなりません | ikanakereba narimasen | मुजे जाना है |
ध्यान दें कि अंत में कितना ले जाया जाता है। वाक्य शुरू करने से पहले क्रिया का निर्णय करना एक ऐसी आदत है जो लंबे वाक्यों को काम में लाती है।
लेखन
तुर्की लैटिन वर्णमाला का उपयोग करता है, इसलिए रोमाजी तुरंत पढ़ने योग्य है, जो एक अल्पकालिक मदद और एक मध्यम अवधि का दायित्व है: रोमाजी किसी अन्य भाषा के स्वर मूल्यों के साथ जापानी पढ़ने को प्रोत्साहित करता है।
काना एक नई तरह की प्रणाली है, जहां प्रत्येक प्रतीक एक निश्चित शब्दांश है, और इसमें एक पखवाड़ा लगता है। कांजी लंबा निवेश है और बोलने से अलग होता है।
- पहले पखवाड़े में हीरागाना।
- ऋणशब्दों के लिए अगला कटकाना।
- कांजी लगातार और धीरे-धीरे.
- रोमाजी को जल्दी छोड़ दें, इससे पहले कि यह गलत स्वर मानों को ठीक कर दे।
लाभ खर्च करना
एक तुर्की वक्ता जापानी व्याकरण को सामान्य पाठ्यक्रम की तुलना में काफी तेजी से पार कर सकता है। सवाल यह है कि बचाए गए समय का क्या किया जाए, और इसका उत्तर अधिक व्याकरण के बजाय ध्वनि और बोलना है।
उच्चारण प्रयोगशाला में स्वर की लंबाई और दोगुने व्यंजन का ड्रिल करें, जहां प्रत्येक प्रयास को एक मूल मॉडल के विरुद्ध स्कोर किया जाता है, और फिर बात करते हैं। किसी संरचना को समझना और उसे बातचीत की गति से तैयार करना अलग-अलग उपलब्धियां हैं, और केवल दूसरा है प्रवाह।
इमर्सिव 3डी क्लासरूम बोलने की मात्रा प्रदान करता है, और सत्र रिपोर्ट से पता चलता है कि कौन सी परिचित दिखने वाली संरचनाएं अभी भी वास्तविक परिस्थितियों में धीरे-धीरे आ रही हैं।
अपेक्षा करें कि आपकी समझ और आपका व्याकरण आपकी गति से आगे चले। एक तुर्की भाषी के लिए यह अंतर सामान्य आकार है, और बोलने से यह ख़त्म हो जाता है।