Từ tượng thanh tiếng Nhật: Những từ âm thanh bạn sẽ nghe hàng ngày

Kirakira, dokidoki, mochimochi. Đây không phải là những tính năng bổ sung trẻ con trong tiếng Nhật. Chúng là những từ vựng thông thường của người lớn, và nếu không có chúng thì những mô tả của bạn nghe có vẻ nhạt nhẽo một cách kỳ lạ.

Các từ âm thanh tiếng Nhật được minh họa bên cạnh cảm giác và kết cấu mà chúng mô tả
Những điều bạn cần biết

Từ tượng thanh tiếng Nhật: Những từ âm thanh bạn sẽ nghe hàng ngày

Tiếng Nhật dựa vào âm thanh trong khi tiếng Anh dựa vào tính từ và trạng từ. Một diễn giả muốn nói rằng chiếc bánh mì dai một cách dễ chịu sẽ vươn tới mochimochi, và một người bị đau đầu thì nói zukizuki thay vì tập hợp một mô tả dài hơn. Những từ này có hai họ, đi theo một tập hợp nhỏ các hình dạng và gắn vào các câu với một số mẫu có thể đoán trước được. Tìm hiểu các mẫu và khoảng ba mươi mục phổ biến cũng như phần lớn bài phát biểu hàng ngày, thực đơn và bình luận trên truyền hình đột nhiên trở nên rõ ràng.

Giseigo sao chép âm thanh; gitaigo mô tả trạng thái, cảm xúc và cách thức

Hầu hết các vật phẩm đều có hình dạng kép kirakira, dokidoki, sakusaku

Chúng gắn với, ni, suru, hoặc trực tiếp trước động từ

Những từ ngữ về kết cấu món ăn xuất hiện liên tục trên thực đơn và trên tivi

Hai họ từ âm thanh

Người Nhật nhóm những từ này theo những gì chúng bắt chước. Giseigo sao chép một âm thanh tồn tại trên thế giới: tiếng chó sủa, tiếng sấm rền, tiếng mưa đập vào mái nhà. Bản sao Gitaigo không có gì có thể nghe được cả. Họ đặt một từ cho một kết cấu, một chuyển động, một sự tỏa sáng hoặc một tâm trạng, đó là phần khiến người học ngạc nhiên, bởi vì tiếng Anh không có thói quen gọi tên cảm giác của một thứ gì đó thông qua hình dạng âm thanh.

  • Giseigo: âm thanh được tạo ra bởi các sinh vật và đồ vật sống, chẳng hạn như wanwan và gatagata. Một nhóm nhỏ, khép kín mà bạn hầu như cần phải nhận ra.
  • Gitaigo: các trạng thái và cách thức không có âm thanh nào cả, chẳng hạn như kirakira, fuwafuwa và nonbiri. Mở, rộng lớn và một nửa bạn sẽ tích cực sử dụng.
  • Katakana thường báo hiệu một âm thanh; hiragana thường báo hiệu một trạng thái, mặc dù đây là một xu hướng hơn là một quy luật.
  • Một số từ nằm trong cả hai phe, chẳng hạn như gorogoro, sấm sét ầm ầm và cũng đang lười biếng ở nhà.

Tại sao những điều này được coi là từ vựng cốt lõi

Thật là hấp dẫn khi sắp xếp các từ âm thanh dưới sự trang trí và quay lại với chúng sau. Điều đó hiểu sai cách người Nhật phân bổ ý nghĩa. Trong khi tiếng Anh có rất nhiều động từ và tính từ cụ thể thì tiếng Nhật thường sử dụng một động từ chung cộng với một từ âm thanh để cung cấp chi tiết. Aruku chỉ đơn giản là đi bộ; sự khác biệt giữa cuộc sống tản bộ, lê bước và vội vã ở burabura, tobotobo và sekaseka chứ không phải ở động từ.

Hậu quả là việc loại bỏ chúng không làm cho tiếng Nhật của bạn trở nên đơn giản hơn mà còn khiến nó trở nên mơ hồ. Bác sĩ hỏi về cơn đau sẽ nghĩ đến zukizuki, chikuchiku hoặc kirikiri vì mỗi loại chỉ ra một nguyên nhân khác nhau. Một người đầu bếp mô tả món cơm, một đồng nghiệp mô tả một tuần bận rộn và một bài đánh giá mô tả món gà rán giòn đều sử dụng cùng một công cụ. Đây cũng là lý do tại sao chúng thường xuyên xuất hiện trong các bài phát biểu, truyện tranh, quảng cáo và truyền hình ẩm thực.

Những hình dạng chúng có

Gần như tất cả những từ này đều được xây dựng từ một gốc ngắn gồm một hoặc hai âm tiết, xếp thành một trong bốn hình dạng. Hình dạng kép lặp lại từ gốc: kira trở thành kirakira, doki trở thành dokidoki. Đây là cách phổ biến nhất và thường gợi ý điều gì đó lặp đi lặp lại hoặc liên tục. Hình dạng -ri, như trong yukkuri và nonbiri, mô tả một cách thức lan truyền theo thời gian. Hình dạng nhỏ-tsu, như trong patto hoặc zatto, đánh dấu một sự bùng nổ đột ngột. Hình -n, như trong batan và pon, đánh dấu một tác động kết thúc.

Hình dạng mang ý nghĩa độc lập với gốc, vì vậy một gốc mang lại cả một gia đình: korokoro là thứ gì đó lăn dọc, korori là một cú ngã hoặc một sự thay đổi đột ngột, và koron là một cuộn nhỏ dừng lại. Việc nghe thấy hình dạng sẽ cho bạn biết khía cạnh của sự kiện ngay cả khi gốc rễ còn mới.

tiếng NhậtRomajiNghĩa
星がきらきら光っています。Hoshi ga kirakira hikatte imasu.Những ngôi sao đang lấp lánh.
ゆっくり話してください。Yukkuri hanashite kudasai.Xin hãy nói chậm lại.
ドアがばたんと閉まりました。Doa ga batan to shimarimashita.Cánh cửa đóng sầm lại.
資料にざっと目を通しました。Shiryō ni zatto me o tōshimashita.Tôi lướt nhanh qua các tài liệu.

Cách gắn chúng vào câu

Có bốn kết nối và bạn có thể ghi nhớ tất cả chúng trong đầu cùng một lúc. Trước động từ, từ này thường dùng trần trụi hoặc đi kèm với: ame ga zāzā futte imasu, hoặc zāzā to futte imasu. Các dạng lặp lại giảm xuống mức thoải mái trong lời nói, trong khi các dạng lặp lại đơn lẻ như batan vẫn giữ được điều đó. Với naru hoặc suru có nghĩa là trở thành, ni đánh dấu trạng thái kết quả: kutakuta ni narimashita.

Thứ ba, nhiều gitaigo trực tiếp hiểu suru và trở thành động từ chỉ cảm giác hoặc tình trạng: dokidoki suru, iraira suru, nonbiri suru. Thứ tư, một số dùng như tính từ na hoặc đơn giản là ngồi trước desu, như trong taoru ga fuwafuwa desu. Nếu bạn không chắc chắn cách nào áp dụng, hãy lắng nghe lần đầu tiên bạn nghe từ đó như thế nào và sao chép toàn bộ khung thay vì tập hợp nó theo các quy tắc; hướng dẫn hạt bao gồm và ni trong các ứng dụng rộng rãi hơn của chúng.

tiếng NhậtRomajiNghĩa
雨がざあざあ降っています。Ame ga zāzā futte imasu.Mưa đang trút xuống.
はっきりと言ってください。Hakkiri to itte kudasai.Hãy nói rõ ràng.
くたくたになりました。Kutakuta ni narimashita.Cuối cùng tôi đã kiệt sức.
今日は家でのんびりしました。Kyō wa ie de nonbiri shimashita.Hôm nay tôi thoải mái ở nhà.
タオルがふわふわです。Taoru ga fuwafuwa desu.Chiếc khăn thật đáng yêu và mịn màng.
彼は日本語がぺらぺらです。Kare wa Nihongo ga perapera desu.Anh ấy hoàn toàn thông thạo tiếng Nhật.

Âm thanh bạn thực sự nghe thấy

Bắt đầu với giseigo vì chúng dễ tin cậy nhất: từ này nghe gần giống như vật đó. Tiếng kêu của động vật lấy động từ naku, bao gồm cả tiếng sủa, tiếng meo meo, tiếng ríu rít và tiếng vo ve, vì vậy inu ga wanwan naite imasu là khung tiêu chuẩn. Các đồ vật và thời tiết có động từ riêng và các từ âm thanh ở phía trước chúng.

tiếng NhậtRomajiNghĩa
犬がワンワン鳴いています。Inu ga wanwan naite imasu.Con chó đang sủa.
猫がニャーニャー鳴いています。Neko ga nyānyā naite imasu.Con mèo đang kêu meo meo.
電車がガタガタ揺れました。Densha ga gatagata yuremashita.Con tàu rung chuyển và lắc lư.
雷がゴロゴロ鳴っています。Kaminari ga gorogoro natte imasu.Sấm sét đang ầm ầm.
ドアをコンコンとノックしました。Doa o konkon to nokku shimashita.Tôi gõ cửa.
お腹がぐうぐう鳴っています。Onaka ga gūgū natte imasu.Bụng tôi đang sôi sùng sục.

Các tiểu bang bạn có thể thấy

Đây là nơi gitaigo bắt đầu thực hiện công việc mà không có từ tiếng Anh nào có thể làm được trong một tác phẩm. Kirakira là một tia sáng lấp lánh và cảm động; pikapika là vật cứng và sáng bóng, đó là lý do tại sao một căn bếp sạch sẽ và một đồng xu mới đều là pikapika. Fuwafuwa mềm mại và đầy không khí, guchagucha thì bị đè bẹp và mất trật tự, còn bishobisho thì thấm đẫm. Mỗi cái gói một bức tranh mà nếu không sẽ cần một điều khoản.

tiếng NhậtRomajiNghĩa
机の上がぴかぴかです。Tsukue no ue ga pikapika desu.Bàn làm việc không tì vết.
部屋がぐちゃぐちゃです。Heya ga guchagucha desu.Căn phòng hoàn toàn là một mớ hỗn độn.
雨でびしょびしょになりました。Ame de bishobisho ni narimashita.Tôi bị ướt trong mưa.
子どもがうろうろしています。Kodomo ga urouro shite imasu.Đứa trẻ đang đi lang thang.
字がぐにゃぐにゃです。Ji ga gunyagunya desu.Chữ viết đều lung tung.
公園をぶらぶら歩きました。Kōen o burabura arukimashita.Tôi đi dạo quanh công viên.

Cảm giác và cảm giác của cơ thể

Đây là những mục có giá trị cao nhất đối với người học vì chúng trả lời các câu hỏi mà bạn thường xuyên được hỏi. Dokidoki là trái tim đập nhanh vì căng thẳng hoặc phấn khích, và đó là những gì bạn nói trước một cuộc phỏng vấn hoặc một kỳ thi. Kutakuta kiệt sức đến mức suy sụp, pekopeko đói cồn cào, còn karakara thì cổ họng khô khốc. Zukizuki gọi tên cơn đau nhói và iraira gọi tên cảm giác khó chịu ở mức độ nhẹ.

Chú ý cái nào dùng suru và cái nào không. Dokidoki và iraira là những sự kiện xảy ra bên trong bạn nên chúng chiếm ưu thế. Pekopeko và kutakuta là những trạng thái bạn đang ở, vì vậy họ gọi desu hoặc ni naru. Việc kết hợp đúng cách là điều khiến những từ này nghe tự nhiên hơn.

tiếng NhậtRomajiNghĩa
面接の前はどきどきしました。Mensetsu no mae wa dokidoki shimashita.Tôi rất lo lắng trước cuộc phỏng vấn.
頭がずきずきします。Atama ga zukizuki shimasu.Tôi bị đau đầu dữ dội.
今日はくたくたです。Kyō wa kutakuta desu.Hôm nay tôi mệt mỏi rồi.
お腹がぺこぺこです。Onaka ga pekopeko desu.Tôi đang đói.
喉がからからです。Nodo ga karakara desu.Cổ họng tôi khô khốc hoàn toàn.
待たされていらいらしました。Matasarete iraira shimashita.Việc phải chờ đợi khiến tôi bực mình.

Các từ kết cấu trên menu và tivi

Ngôn ngữ ẩm thực Nhật Bản được xây dựng gần như hoàn toàn từ gitaigo và một chương trình ẩm thực sẽ sử dụng hàng tá từ trong một phút. Mochimochi là món nhai dai của bánh mì ngon hoặc mì tươi. Sakusaku có vị giòn nhẹ, khô, trong khi paripari mỏng hơn và giòn hơn. Torotoro dày và nóng chảy, funwari thoáng mát và atsuatsu nóng hổi ngay từ chảo.

tiếng NhậtRomajiNghĩa
このパンはもちもちしています。Kono pan wa mochimochi shite imasu.Bánh mì này có độ dai dai đáng yêu.
衣がさくさくしています。Koromo ga sakusaku shite imasu.Bột bánh nhẹ và giòn.
卵がとろとろです。Tamago ga torotoro desu.Trứng mềm và chảy nước.
スープがあつあつです。Sūpu ga atsuatsu desu.Súp đang nóng hổi.
麺がつるつるしています。Men ga tsurutsuru shite imasu.Sợi mì mịn và trơn.
ケーキがふんわりしています。Kēki ga funwari shite imasu.Bánh nhẹ và thoáng.

Đây cũng là những lời khen an toàn nhất mà bạn có thể dành cho một người đầu bếp, bởi vì họ mô tả món ăn hơn là đánh giá nó. Oishii desu cũng được, nhưng mochimochi de oishii desu sẽ nói với người đó rằng bạn để ý đến món họ làm.

Bộ hàng ngày, được nhóm lại

TừRomajiNhómSử dụng điển hình
ワンワンVạn LoanÂm thanhMột con chó sủa
ガタガタgatagataÂm thanhCó thứ gì đó rung chuyển hoặc lắc lư
ざあざあZāzāÂm thanhMưa rơi nặng hạt
ゴロゴロGorogoroÂm thanhSấm sét, hay lười biếng ở nhà
きらきらKirakiraTình trạngMột tia sáng lấp lánh và chuyển động
ぴかぴかpikapikaTình trạngĐánh bóng, sáng bóng không tì vết
ふ わ ふ わFuwafuwaTình trạngMềm mại và đầy không khí
ぐちゃぐちゃguchaguchaTình trạngBị đè bẹp, lộn xộn, mất trật tự
どきどきDokidokiCảm giácThần kinh hoặc hưng phấn
いらいらIrairaCảm giácKích ứng ở mức độ thấp
わくわくWakuwakuCảm giácNiềm vui chờ đợi
く た く たKutakutaThân hìnhMệt mỏi
ぺこぺこPekopekoThân hìnhRất đói
ずきずきZukizukiThân hìnhĐau nhói
もちもちMochimochiKết cấuGiòn và dai
さくさくSakusakuKết cấuNhẹ và sắc nét
とろとろTorotoroKết cấuDày và nóng chảy

Hãy học chúng trong khung mà bạn sẽ nói chúng, chứ không phải dưới dạng một danh sách đơn thuần. Onaka ga pekopeko desu là một đơn vị trí nhớ; pekopeko tự nó là một từ bạn sẽ nhận ra nhưng không bao giờ sử dụng kịp thời.

Những người học lạm dụng hoặc làm sai

Perapera là cái bẫy cổ điển. Nó có nghĩa là trôi chảy, nhưng nói Nihongo ga perapera desu về bản thân nghe có vẻ khoe khoang theo cách mà từ trôi chảy trong tiếng Anh thì không; Người Nhật sử dụng nó để nói về người khác. Nói sukoshi hanasemasu hoặc benkyō-chū desu về bản thân và để người khác cung cấp perapera.

Cái bẫy thứ hai là gắn suru vào những từ không hiểu được hoặc thay đổi ý nghĩa khi chúng hiểu. Pekopeko suru không phải là đói mà là đang cúi đầu chào ai đó. Gorogoro suru đang thơ thẩn xung quanh, không gây ra sấm sét. Kirakira hiếm khi dùng suru và thích hikaru hoặc shite iru hơn, vì vậy kirakira hikatte imasu là cách diễn đạt đáng tin cậy.

  • Đừng phân tán chúng thông qua văn bản chính thức hoặc email kinh doanh; chúng là những từ vựng ưu tiên lời nói và được đọc một cách bình thường trên trang giấy.
  • Đừng dịch một từ một cách. Gorogoro bao gồm sấm sét, lăn tăn, thơ thẩn và kết cấu sần sùi, và chỉ có bối cảnh mới quyết định.
  • Đừng dùng dokidoki như một từ chung chung để chỉ sự phấn khích; wakuwaku là dự đoán, dokidoki là trái tim đang đập thình thịch.
  • Không kéo dài âm thanh của động vật sang cuộc trò chuyện của người lớn ngoài phạm vi tiêu chuẩn; Wanwan đối với một con chó thì được, tiếng kêu phát ra thì không.
  • Đừng ép buộc vào từng câu. Với các hình thức nhân đôi trong cách nói thông thường, việc bỏ nó đi thường nghe tự nhiên hơn.

Đưa chúng vào bài phát biểu của riêng bạn

  • Hãy liên kết từng từ với khoảnh khắc bạn thực sự trải qua, sau đó nói to toàn bộ câu ngay tại chỗ.
  • Chọn một danh mục mỗi tuần: thời tiết, đồ ăn, sự mệt mỏi, tâm trạng. Nhịp hẹp rộng ở đây.
  • Hãy mô tả ngày của bạn bằng hai âm thanh vào mỗi buổi tối, nói to, trong một câu đầy đủ.
  • Mỗi khi bạn ăn thứ gì đó, hãy gọi tên kết cấu của nó trước khi đặt tên xem bạn có thích nó không.
  • Xem hai phút chương trình ẩm thực Nhật Bản và viết ra từng từ về kết cấu mà bạn bắt được.
  • Kiểm tra từng từ mới dựa trên khung của nó: nó sử dụng suru, ni naru, desu hay một động từ trần?
Điểm chính

Cách cải thiện thực tế

Nhìn quanh phòng và mô tả to ba thứ bằng một từ có âm thanh: chiếc khăn tắm, thời tiết bên ngoài, bạn mệt mỏi như thế nào. Sau đó, đưa họ vào cuộc trò chuyện miễn phí với Unihongo AI Sensei của bạn, người sẽ phản ứng với một fuwafuwa được đặt đúng chỗ theo cách một người bạn Nhật Bản làm và đánh dấu những điểm sai trong phản hồi phiên của bạn.

  1. 1

    Chọn một mục tiêu rõ ràng

    Tập trung mỗi buổi vào một tình huống hoặc kỹ năng bạn thực sự dùng được.

  2. 2

    Luyện tập chủ động

    Hãy nói thành câu hoàn chỉnh thay vì chỉ đọc hoặc nhận biết tiếng Nhật.

  3. 3

    Ôn lại và lặp lại

    Lưu các sửa lỗi hữu ích và luyện lại đến khi phản xạ tự nhiên.

FAQ

Câu hỏi thường gặp

Đâu là sự khác biệt giữa giseigovà gitaigo?

Giseigo bắt chước những âm thanh thực tế, chẳng hạn như tiếng wanwan của một con chó hoặc tiếng gatagata lạch cạch. Gitaigo mô tả các trạng thái, kết cấu, chuyển động và cảm giác không tạo ra âm thanh nào, chẳng hạn như kirakira có nghĩa là lấp lánh hoặc iraira có nghĩa là khó chịu. Từ điển cũng tách ra giongo cho những âm không sống, nhưng việc chia hai chiều là đủ cho người học.

Từ tượng thanh tiếng Nhật có trẻ con không?

Không. Người lớn sử dụng những từ này trong văn phòng, báo cáo tin tức, đánh giá về nhà hàng và các cuộc hẹn khám bệnh. Mô tả nỗi đau như zukizuki hoặc lịch trình như batabata là cách nói bình thường của người lớn. Chỉ một tập hợp nhỏ, chủ yếu là âm thanh động vật, chủ yếu thuộc về ngôn ngữ của trẻ em.

Khi nào tôi cần đặt hạt sau từ tượng thanh?

Các dạng nhân đôi như kirakira thường dùng có hoặc không có to trước một động từ và việc bỏ nó nghe có vẻ bình thường hơn. Các dạng cụm từ đơn kết thúc bằng n hoặc tsu nhỏ, chẳng hạn như batan hoặc pattari, thường được giữ nguyên. Khi từ trở thành trạng thái kết quả, ni sẽ tiếp quản, như trong kutakuta ni narimashita.

Người học nên biết bao nhiêu từ tượng thanh?

Khoảng ba mươi mục bao gồm hầu hết các cuộc trò chuyện hàng ngày, thực đơn và chương trình truyền hình thông thường. Ưu tiên cảm giác và từ ngữ cơ thể, kết cấu thức ăn và âm thanh thời tiết vì những thứ đó xuất hiện hàng ngày. Thêm phần còn lại khi bạn gặp chúng bằng câu thực tế thay vì ghi nhớ danh sách dài.

Học tiếp

Biến kiến thức tiếng Nhật thành sự tự tin khi nói

Luyện tập với AI Sensei, nhiệm vụ nhập vai, hướng dẫn phát âm và phản hồi hữu ích của Unihongo.