Gestkartan i en blick
Elever behandlar gester som dekoration och fraser som det verkliga verket, men i Japan anländer de två tillsammans. När en butiksbiträde korsar hennes underarmar och säger sumimasen, berättar gesten att butiken är stängd innan meningen är slut. När en kollega pekar på hans näsa med en stigande watashi desu ka, bär fingret överraskningen. Lär dig bara orden och du förstår långsamt; lär dig bara gesterna och du ser flytande ut utan att ha något att säga. Paren nedan är de som dyker upp under en vanlig vecka.
Två varningar före bordet. För det första är det här vanor, inte lagar. En kontorsarbetare i Tokyo, en butiksinnehavare från Osaka och en tonåring i Fukuoka gester annorlunda, och äldre talare tenderar att vara mer återhållsamma än yngre. För det andra är japansk gest liten. Rörelserna håller sig nära kroppen och ansiktet, rösten håller sig jämn, och frasen som följer med gesten är vanligtvis kort.
| Gest | Vanlig betydelse | Ord sagt med den |
|---|---|---|
| Hand fläkt framför ansiktet | Nej, inte jag, inte alls | いえいえ / 違います |
| Pekfinger på näsan | Jag, mig själv | 私ですか? / 私が |
| Handflatan ner, fingrarna flaxar mot dig | Kom hit, den här vägen | こっちに来て / こちらへどうぞ |
| Underarmarna korsade i ett X | Inte tillåtet, stängt, inte bra | だめです / 休みです |
| Pekfingrar korsade i ett litet X | Notan, snälla (restauranger) | お会計お願いします |
| Armarna böjda i en cirkel ovanför | OK, korrekt, allt bra | オッケーです / いいですよ |
| Handhållen kant-på, hugg framåt | Ursäkta mig, släpp mig igenom | すみません、通ります |
| Fingrar vikta från tummen | Räknar för dig själv | 一、二、三 |
| Liten rosett, sänkta ögon | Ursäkt eller tack | すみません / ありがとうございます |
| Upprepade små nickar | Jag lyssnar | はい / ええ / そうですね |
| Hand över munnen medan du skrattar | Blygsamhet, dämpar ett skratt | いやいや / 恥ずかしい |
| Huvudet lutat, luft dras genom tänderna | Det är svårt | そうですねえ / ちょっと |
Ansiktet vinkar för nej och inte mig
Den vanligaste gesten en elev möter är en hand som hålls upprätt nära ansiktet, fingrarna samman, snabbt fläkt från sida till sida. Det betyder nej, men en mjuk sådan: inte jag, inte alls, inget behov. Du kommer att se det när någon tackar nej till en sekund att hjälpa, när en kollega vinkar bort beröm och när en främling som du frågade om vägbeskrivning visar sig inte prata engelska. Orden överst är nästan alltid ieie, iie eller chigaimasu, och huvudet skakar ofta lite samtidigt.
För en talare är den användbara lärdomen att vågen ersätter en lång mening. När någon säger att din japanska är bra, är det inhemska svaret vågen plus madamada desu eller tondemonai desu, inte ett förklaringsstycke. Elevens misstag är att svara på en komplimang med tack och en stilla hand, som lyder som något övermodigt, eller att vinka till en överordnad som ställde en direkt fråga, där ett talat svar förväntas.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| いえいえ、大丈夫です。 | Ieie, daijōbu desu. | Nej, nej, jag mår bra. |
| いいえ、違います。 | Iie, chigaimasu. | Nej, det stämmer inte. |
| 私じゃないです。 | Watashi ja nai desu. | Det var inte jag. |
| とんでもないです。 | Tondemonai desu. | Inte alls, tack. |
| 結構です。 | Kekkō desu. | Nej tack, jag mår bra. |
| 日本語はまだまだです。 | Nihongo wa madamada desu. | Min japanska har fortfarande en lång väg att gå. |
Pekar på näsan och vinkar med handflatan nedåt
För att mena mig, en japansktalande rör eller pekar på nästippen, vanligtvis med pekfingret och vanligtvis med en fråga: watashi desu ka. Det dyker upp när någon pekas ut i en grupp, och det är lika normalt i ett tillfälligt samtal och ett kontorsmöte. Elever som rör bröstet istället förstås, men näspunkten är vad du kommer att se, och kopiering gör att din watashi landar snabbare.
Den vinkande gesten är den som orsakar mest förvirring åt andra hållet. Japaner kommer hit är handen som hålls ut med handflatan nedåt, fingrarna flaxar nedåt mot handleden. För många västerländska ögon ser det ut som att gå bort eller skjuta, och en elev som väntar artigt medan en butiksbiträde kallar på dem är en vanlig scen. Frasen med det är kotchi i tillfälligt tal eller kochira e dōzo från personalen, och det artiga svaret är helt enkelt hai när du går över.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 私ですか? | Watashi desu ka? | Mig? |
| 私が行きます。 | Watashi ga ikimasu. | Jag kommer att gå. |
| こっちに来て。 | Kotchi ni kite. | Kom hit. (tillfällig) |
| こちらへどうぞ。 | Kochira e dōzo. | Den här vägen, snälla. |
| ちょっと来てください。 | Chotto kite kudasai. | Kan du komma hit ett ögonblick? |
| はい、今行きます。 | Hai, ima ikimasu. | Ja, kommer nu. |
Korsade armar, korsade fingrar och cirkeln
Ett stort X gjort med underarmarna är det tydligaste nejet i japanskt kroppsspråk. Personalen använder det för att säga att butiken är stängd, en maskin är ur funktion eller att en vara är slutsåld och att den kommer med dame desu, yasumi desu eller en ångerfull sumimasen. Samma X gjort liten med två pekfingrar är vad du använder på en restaurang för att be om notan, ofta med ögonkontakt mot personalen och en tyst okaikei onegai shimasu. Dess motsats är cirkeln: armar böjda ovanför huvudet eller en liten ring med fingrarna, vilket betyder korrekt eller allt bra.
Misstaget att undvika är att svara ett nej i kors med ett talat argument. När en plats är stängd är det naturliga svaret en nickning, en kort sō desu ka och att gå. Elever gör ibland också det lilla X medan personalen fortfarande tar emot en beställning, som lyder som att de vill lämna omedelbart, så spara det till slutet av måltiden.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| だめです。 | Dame desu. | Inte bra. / Ej tillåtet. |
| 今日は休みです。 | Kyō wa yasumi desu. | Vi har stängt idag. |
| すみません、もう終わりました。 | Sumimasen, mō owarimashita. | Förlåt, vi är klara för dagen. |
| そうですか。分かりました。 | Sō desu ka. Wakarimashita. | Jag förstår. Förstått. |
| お会計、お願いします。 | Okaikei, onegai shimasu. | Notan, tack. |
| オッケーです。 | Okkē desu. | Det är OK. |
| いいですよ。 | Ii desu yo. | Det är bra. |
Handen hugger genom en folkmassa
På en fullsatt tågperrong eller i en smal gång kommer du att se människor röra sig genom en folkmassa med en hand hållen kant framför sig, försiktigt hugga framåt som om de delar vatten, huvudet något sänkt. Gesten är en gripande ursäkt, och den uttrycks nästan alltid: sumimasen, eller en mumlad chotto tōrimasu. Framför någon som sitter, eller när man passerar mellan två personer som pratar, kommer samma gest med mae o shitsurei shimasu.
Detta är en av de enklaste gesterna att anta och en av de mest användbara, eftersom den låter dig röra dig genom en folkmassa utan att trycka på och utan en lång mening. Det vanligaste elevmisstaget är att säga frasen men hålla händerna vid sidorna, vilket får sumimasen att låta som en fråga, eller att inte säga någonting och förlita sig på enbart gesten, som lyder som kall. Säg det sakta och fortsätt röra dig; ingen förväntar sig ett svar.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| すみません、ちょっと通ります。 | Sumimasen, chotto tōrimasu. | Ursäkta mig, kommer igenom. |
| 前を失礼します。 | Mae o shitsurei shimasu. | Ursäkta att jag går framför dig. |
| ちょっと失礼します。 | Chotto shitsurei shimasu. | Ursäkta mig ett ögonblick. |
| 通してください。 | Tōshite kudasai. | Snälla släpp mig igenom. |
| 降ります。 | Orimasu. | Jag kliver av. (på ett tåg) |
Att räkna på fingrarna
Japansk fingerräkning går tvärtom mot vad många elever förväntar sig. När du räknar för dig själv börjar du vanligtvis med öppen hand och viker tummen in i handflatan för en, sedan pekfingret för två, tills en knytnäve betyder fem; sex till tio vik ut fingrarna igen. När de visar en siffra för någon annan, höjer de flesta med handflatan utåt med början från pekfingret, så två är pekfingret och mitten, och en hel öppen hand är fem. Numret talas nästan alltid upp samtidigt, vilket är anledningen till att räknare betyder mer här än fingrarna.
I praktiken kommer du att använda detta vid restaurangdörrar och diskar. Personalen frågar nan-mei-sama desu ka, och svaret är räkningen på fingrarna plus ordet: futari desu, san-nin desu. På ett bageri undviker man att man håller upp fingrarna samtidigt som man säger mittsu kudasai den frekventa sammanblandningen mellan tre saker och tre personer. Guiden till japanska siffror och räknare täcker ordformerna; poängen här är att få gesten och ordet att landa tillsammans.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 何名様ですか? | Nan-mei-sama desu ka? | Hur många i ditt parti? (personal) |
| 二人です。 | Futari desu. | Två personer. |
| 三人です。 | San-nin desu. | Tre personer. |
| これを三つください。 | Kore o mittsu kudasai. | Tre av dessa, tack. |
| 一つだけです。 | Hitotsu dake desu. | Bara en. |
| 五分ください。 | Go-fun kudasai. | Ge mig fem minuter. |
Den lilla pilbågen med en ursäkt eller tack
Bågen är den gest som alla känner till, men versionen du kommer att använda mest är liten: ett kort dopp av huvudet och axlarna, ögonen sänkta, varar i ungefär en sekund. Det går med sumimasen när du stöter någon, med arigatō gozaimasu när en dörr hålls och med shitsurei shimasu när du går in i eller lämnar ett rum. En djupare, långsammare båge med händerna på sidorna eller framför går med de tyngre ursäkterna som mōshiwake arimasen. Orden och djupet stämmer oftast överens: en kort fras får en kort båge.
Elevens misstag är timing. Modersmålstalare bugar medan de säger frasen och avslutar pilbågen efter att orden slutar, så de två överlappar varandra. Att buga först och sedan tala, eller lägga till en pilbåge som en eftertanke, ser inövat ut. Att buga med händerna i fickorna eller medan de fortfarande går gör att den artighet orden bars bort. Inlägget om tack och förlåt täcker fraserna på djupet; här är fokus rörelsen.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| すみません、遅れました。 | Sumimasen, okuremashita. | Förlåt, jag är sen. |
| 申し訳ありません。 | Mōshiwake arimasen. | Jag ber uppriktigt om ursäkt. |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | Tack. |
| お世話になりました。 | Osewa ni narimashita. | Tack för allt du gjorde för mig. |
| 失礼しました。 | Shitsurei shimashita. | Ursäkta intrånget. |
| どうぞよろしくお願いします。 | Dōzo yoroshiku onegai shimasu. | Jag ser fram emot att arbeta med dig. |
Ögonkontakt, avstånd och den lyssnande nicken
Ihållande ögonkontakt är vanligtvis lättare i Japan än i många västländer. Att titta på någon stadigt medan de pratar kan kännas intensivt, och många människor vilar blicken runt den andra personens haka eller krage och återvänder till ögonen vid viktiga ögonblick. Under en ursäkt går ögonen ner med pilbågen. Det personliga utrymmet vid en hälsning är bredare än ett handslagsavstånd, eftersom en båge behöver plats, medan på ett fullsatt tåg alla pressas ihop och den kompenserande vanan är att undvika ögonkontakt helt.
Den lyssnande nicken är den vana som oftast vilseleder eleverna. Japanska lyssnare nickar stadigt och lägger till korta ljud som hai, ee och sō desu ne för att visa att de följer. Detta är uppmärksamhet, inte överenskommelse, och en elev som räknar nickningar under ett möte kan gå ut och tro att ett förslag accepterades när det bara hördes. För att kontrollera verklig överenskommelse, ställ en direkt fråga och vänta på svaret, och använd samma nickar själv så att den andra personen vet att du fortfarande är med dem.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| はい。 | Hai. | Ja. / Jag lyssnar. |
| ええ。 | Ee. | Ja, fortsätt. |
| そうですね。 | Sō desu ne. | Jag förstår. / Det är så. |
| なるほど。 | Naruhodo. | Jag förstår vad du menar. |
| それで大丈夫ですか? | Sore de daijōbu desu ka? | Är det okej med dig då? |
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | Låt mig tänka på det lite. |
Skratt, täcker munnen och visar svårigheter
Många japaner, särskilt kvinnor, täcker munnen med en hand när de skrattar, och samma hand går upp när de gäspar, använder en tandpetare eller äter något obekvämt. Det är en blygsamhetsvana snarare än blyghet, och det kommer med små fraser som iyaiya eller hazukashii. Pinsamhet visar sig ofta som en hand som kliar sig i bakhuvudet med ett kort skratt, och du kommer att höra jōdan desu när ett skämt har blivit lite fel.
Den gest som är viktigast för en elev som gör förfrågningar är huvudets lutning med luft som dras genom tänderna, ofta hörd som en lång sō desu nee eller chotto. Så här säger många japansktalande nej utan att säga nej, och det betyder vanligtvis att begäran är svår eller omöjlig. Elever som väntar på en explicit iie kan fortsätta trycka på länge efter att svaret har givits. När du hör andningsintaget, erbjuda en utväg: ja, kekkō desu, eller fråga om det finns ett annat alternativ.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| そうですねえ、ちょっと難しいですね。 | Sō desu nee, chotto muzukashii desu ne. | Tja, det är lite svårt. |
| うーん、どうでしょうか。 | Ūn, dō deshō ka. | Hmm, jag är inte säker på det. |
| じゃあ、結構です。 | Jā, kekkō desu. | I så fall, strunt i det. |
| 恥ずかしいです。 | Hazukashii desu. | Det är pinsamt. |
| 冗談です。 | Jōdan desu. | Skämtar bara. |
Västerländska gester som läser dåligt i Japan
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| すみません、日本の習慣がまだよく分からなくて。 | Sumimasen, Nihon no shūkan ga mada yoku wakaranakute. | Tyvärr, jag är fortfarande inte van vid japanska seder. |
| 失礼だったらすみません。 | Shitsurei dattara sumimasen. | Ursäkta om det var oförskämt. |
| これは日本ではどういう意味ですか? | Kore wa Nihon de wa dō iu imi desu ka? | Vad betyder detta i Japan? |
| 分かりません。 | Wakarimasen. | Jag vet inte. |
- Vinkar med ett krökt pekfinger, handflatan uppåt: så här kallas djur och det känns förolämpande. Använd fliken med handflatan nedåt istället.
- Pekar på en person med pekfingret: ses vanligtvis som oförskämd. Indikera personer med öppen hand, handflatan uppåt och peka endast på föremål.
- OK-ringen gjord med tumme och pekfinger: i de flesta inställningar betyder det pengar, så håll upp fingrarna som en ring bara när du pratar om kostnad.
- Kramar och kindpussar vid hälsningar: ovanligt utanför nära familj och vänner. En pilbåge eller, med folk vana vid utlänningar, ett lätt handslag är säkrare.
- Att blåsa näsan högt offentligt: undviks vanligtvis; folk nosar eller kliver åt sidan. Spara den till badrummet där du kan.
- Att prata med händerna i fickorna eller armarna i kors till en senior: läses som stängt eller uttråkad. Håll händerna synliga och stilla.
- Stora svepande gester medan du talar: inte oförskämd, men de drar till sig uppmärksamhet. Håll rörelserna innanför axlarnas bredd.
- Rycker på axlarna med upphöjda handflator för att betyda att jag inte vet: förstått men sällsynt. Säg wakarimasen med en lätt huvudlutning istället.
Ingen av dessa kommer att förolämpa de flesta som är vana vid utländska besökare, och ingen förväntar sig att en elev ska röra sig som en infödd. Det de märker är ansträngning. En reparationslinje som sumimasen, Nihon no shūkan ga mada yoku wakaranakute förvandlar en slip till en vänlig konversation om gester.
Hur man gör paren automatiska
- Lär dig varje gest med sin fras och aldrig den ena utan den andra; säg raden varje gång du gör rörelsen.
- Se en scen av ett japanskt drama med ljudet avstängt och gissa linjen från gesten, kontrollera sedan.
- Träna på folkmassan och den lilla pilbågen medan du går, eftersom båda händer i rörelse i verkligheten.
- Spela in dig själv när du svarar på en komplimang och kontrollera att handvågen och madamada desu börjar tillsammans.
- I vilken konversation som helst, lägg till den lyssnande nicken och hai medan den andra personen talar, och se hur länge de pratar.

