Mengapa mendengarkan terasa mustahil pada awalnya
- Tidak ada batasan kata. Bahasa Jepang lisan menyatukan kata-kata, dan tanpa kanji Anda tidak dapat melihat di mana satu kata berakhir. Otak Anda harus belajar melakukan segmentasi berdasarkan ritme dan dengan mengetahui bagian mana yang biasanya menyatu.
- Kontraksi. Buku teks bahasa Jepang mengatakan shite imasu; orang sungguhan bilang shiteru. Jika Anda hanya mempelajari bentuk lengkapnya, bentuk pendeknya adalah kata yang berbeda di telinga Anda.
- Partikel dan kata ganti yang dijatuhkan. Ucapan santai menghilangkan wa, o, dan subjek seluruhnya. Kalimat menjadi lebih pendek dan padat.
- Pitch dan panjang. Orang Jepang membedakan kata-kata berdasarkan panjang dan nada vokal, yang mana telinga orang Inggris dilatih untuk mengabaikannya. Obasan dan obāsan adalah orang yang berbeda.
- Keterlambatan terjemahan. Jika Anda menerjemahkan setiap kata ke dalam bahasa Inggris, Anda tertinggal setelah lima kata. Pemahaman harus terjadi dalam bahasa Jepang.
Kontraksi lisan yang harus Anda kenali
Inilah perbedaan paling umum antara bentuk buku teks dan apa yang sebenarnya dikatakan orang. Belajar mendengarnya akan membuka banyak percakapan sehari-hari dengan segera.
| Bentuk buku teks | Bentuk lisan | Contoh |
|---|---|---|
| 〜ている (te iru) | 〜てる (teru) | 何してる？ Nani shiteru? Apa yang sedang kamu lakukan? |
| 〜ておく (te oku) | 〜とく (toku) | 買っとくね。 Kattoku ne. Saya akan membelinya terlebih dahulu. |
| 〜てしまう (te shimau) | 〜ちゃう (chau) | 忘れちゃった。 Wasurechatta. saya lupa. |
| 〜では (dewa) | 〜じゃ (ja) | 学生じゃない。 Gakusei ja nai. Bukan seorang pelajar. |
| 〜なければ (nakereba) | 〜なきゃ (nakya) | 行かなきゃ。 Ikanakya. Saya harus pergi. |
| 〜と言う (ke iu) | 〜って (tte) | 田中って誰？ Tanaka tte berani? Siapa Tanaka? |
| 〜のだ (tidak ada) | 〜んだ (n da) | 忙しいんだ。 Isogashii n da. Masalahnya, saya sibuk. |
| 〜ていく (te iku) | 〜てく (teku) | 持ってく。 Motteku. Saya akan membawanya. |
Metode 1: mendengarkan secara intensif
Ambil klip yang sangat pendek, dua puluh hingga empat puluh detik, tentang topik yang Anda ketahui. Dengarkan sekali tanpa transkrip dan tuliskan apa yang Anda tangkap. Dengarkan lagi dengan transkripnya dan tandai setiap kata yang Anda ketahui tetapi tidak Anda dengar. Kata-kata itu adalah target Anda yang sebenarnya: kata-kata itu ada dalam ingatan Anda tetapi belum ada di telinga Anda. Dengarkan untuk ketiga kalinya tanpa transkrip. Ulangi dengan klip yang sama keesokan harinya.
Mendengarkan secara intensif itu lambat dan sedikit membosankan, dan ini adalah cara tercepat untuk menjembatani kesenjangan antara membaca dan mendengar. Sepuluh menit sehari sudah cukup.
Metode 2: mendengarkan secara ekstensif
Mendengarkan secara ekstensif adalah volume: podcast untuk pelajar, vlog sederhana, acara anak-anak, atau audio bertingkat, diputar lebih lama tanpa henti. Aturannya adalah pemahaman. Jika pemahaman Anda kurang dari sekitar sembilan puluh persen, materinya terlalu keras dan Anda akan melayang. Ketika Anda memahami sebagian besarnya, otak Anda secara diam-diam mempelajari ritme, frasa umum, dan pola nada tanpa usaha.
Gunakan mendengarkan secara ekstensif saat bepergian, memasak, dan berjalan-jalan. Ini adalah bagian dari rutinitas yang tidak membutuhkan fokus.
Metode 3: mendengarkan interaktif
Percakapan adalah mendengarkan dengan konsekuensi. Ketika seseorang mengajukan pertanyaan kepada Anda, Anda harus memecahkan kodenya, menyimpannya dalam ingatan, dan merespons. Tekanan tersebut melatih pemahaman real-time dengan cara yang tidak dapat dilakukan oleh pendengaran pasif, karena Anda tidak dapat keluar dari zona dan tidak dapat memundurkan.
Bagi pemula, tantangannya adalah menemukan pasangan yang berbicara pada level yang tepat dan tidak keberatan mengulanginya. AI Sensei Unihongo melakukan ini dengan sengaja: ia berbicara pada tingkat yang Anda pilih, dari Pemula hingga Mahir, menunggu balasan Anda, mengulangi kalimat ketika Anda tidak mengikuti, dan menjaga percakapan tentang topik yang sudah dikenal seperti cuaca, hobi, atau petunjuk arah. Karena setiap sesi diucapkan, ini berfungsi ganda sebagai latihan mendengarkan dengan umpan balik instan tentang apa yang Anda tangkap dan tidak tangkap.
Rutinitas harian dua puluh menit
- 5 menit: mendengarkan intensif satu klip pendek, dengan dan tanpa transkrip.
- 10 menit: percakapan lisan sesuai level Anda. Catat kalimat apa pun yang harus Anda minta untuk diulang.
- 5 menit: baca koreksi dan transkrip percakapan itu dan ucapkan kalimat yang Anda lewatkan dengan lantang.
- Latar Belakang: mendengarkan secara ekstensif pada waktu mati dalam sehari.
Rutinitas tersebut sengaja menempatkan berbicara di tengah-tengah, karena memproduksi bahasa akan mempertajam pendengaran Anda. Setelah beberapa minggu, lihat kembali klip yang Anda kesulitan pada minggu pertama. Peningkatannya biasanya terlihat jelas dan memotivasi.
Melacak kemajuan tanpa tes
Simpan daftar pendek klip atau topik yang tidak dapat Anda ikuti. Setiap dua minggu, dengarkan lagi dan nilailah diri Anda secara kasar: hampir tidak memahami apa pun, memahami intinya, paling memahami, memahami segalanya. Memindahkan klip satu tingkat setiap beberapa minggu adalah kecepatan yang Anda harapkan. Jika tidak ada yang bergerak selama sebulan, berarti materi Anda terlalu sulit atau Anda melewatkan bagian berbicara.