Japansk frivillig form och att komma med förslag

Det frivilliga är formen bakom varje låt oss, ska jag, och jag funderar på att göra på japanska. Lär dig det en gång och du kan föreslå, erbjuda och ange dina planer utan att låta abrupt.

Två kollegor vid en whiteboard bestämmer tillsammans en plan, med japanska verbändelser runt dem
Vad du behöver veta

Japansk frivillig form och att komma med förslag

Den japanska viljeformen förvandlar ett verb till ett förslag. I sin artiga form, mashō, gör den förslag som kör en lunchrast, ett möte och en utedag; med ka tillagd blir det ett erbjudande eller en check; med att omou bakom det, det anger din egen avsikt; med to suru den fångar ögonblicket precis innan en handling. Det vanliga frivilliga, ikō och tabeyō, gör samma arbete bland vänner och i ditt eget huvud. Den här guiden börjar med när en infödd talare sträcker sig efter varje form, hämtar varje form från ordboksformen och slutar med hur man accepterar eller tackar nej till ett förslag.

Mashō föreslår och förväntar sig ett ja; mashō ka erbjuder eller checkar först

Det vanliga frivilliga härstammar rent från ordboksformen för varje verbklass

Frivilligt plus till omou staters avsikt; frivilligt plus till suru betyder på väg att

En naken frivillighet till en överordnad låter som att du bestämmer dig för dem

När en japansktalande sträcker sig efter det frivilliga

Lyssna på kollegor som bestämmer var de ska äta och du kommer att höra det frivilliga med några sekunders mellanrum. Sō shimashō, låt oss göra det. Ikimashō ka, ska vi gå. Nani o tabeyō ka, vad ska vi äta. Namnet till trots handlar formen inte om viljestyrka. Det är grammatiken i delade beslut: att föreslå en åtgärd, erbjuda sig att göra en, kontrollera att alla är redo och ange vad du själv till hälften har bestämt dig för att göra.

Det är därför det hör till talövningen snarare än till en läslista. En elev som bara kan ikitai desu kan uttrycka önskemål men kan inte föra en konversation framåt. Den frivilliga låter dig styra: föreslå en tid, erbjuda dig att bära väskan, föreslå nästa steg i ett möte. Instoppad i ett längre mönster, berättar den också för folk vad du tänker göra och beskriver ögonblicket precis innan en handling.

japanskaRomajiMenande
そろそろ始めましょう。Sorosoro hajimemashō.Låt oss komma igång.
昼ご飯、何を食べましょうか?Hirugohan, nani o tabemashō ka?Vad ska vi äta till lunch?
荷物、持ちましょうか?Nimotsu, mochimashō ka?Ska jag bära din väska?
来年、日本に行こうと思っています。Rainen, Nihon ni ikō to omotte imasu.Jag funderar på att åka till Japan nästa år.

Bildar mashō och det vanliga frivilliga

Den artiga frivilligheten är den enklaste formen i språket: släpp masu och lägg till mashō. Ikimasu blir ikimashō, tabemasu blir tabemashō, shimasu blir shimashō. Eftersom det är byggt på masu-stammen, fungerar det identiskt för varje verbklass, och det är den enda formen de flesta elever behöver under det första året av tal.

Den vanliga frivilliga behöver verbklassen. För ett godan verb, ändra den sista u-raden kana till dess o-rad partner och lägg till u: ku blir kō, mu blir mō, su blir sō, tsu blir tō, u blir ō, bu blir bō, gu blir gō, nu blir nō och ru blir rō. För ett ichidan-verb, släpp ru och lägg till yō. De två irreguljära är shiyō för suru och koyō för kuru. Titta på de goda verben som slutar på eru eller iru, som kaeru att återvända, hairu och shiru: de tar rō, inte yō.

Verb klassOrdboksformArtig mashōHelt frivilligt
Godan書く kaku書きましょう kakimashō書こう kakō
Godan飲む nomu飲みましょう nomimashō飲もう nomō
Godan行く iku行きましょう ikimashō行こう ikō
Godan話す hanasu話しましょう ​​hanashimashō話そう hanasō
Godan待つ matsu待ちましょう machimashō待とう matō
Godan買う kau買いましょう kaimashō買おう kaō
Godan帰る kaeru帰りましょう kaerimashō帰ろう kaerō
Ichidan食べる taberu食べましょう tabemashō食べよう tabeyō
Ichidan見る miru見ましょう mimashō見よう miyō
Oregelbundenする suruしましょう ​​shimashōしよう shiyō
Oregelbunden来る kuru来ましょう kimashō来よう koyō

Mashō: förslaget som förväntar sig ett ja

Mashō lägger en delad handling på bordet och antar att den andra personen kommer att hålla med. Det är formen för ett beslut som faktiskt har fattats: mötet är över, så låt oss avsluta; ni vet båda att det är dags att äta, så låt oss äta. Lärare öppnar lektioner med hajimemashō och vänner avslutar en debatt med sō shimashō. Svaret är vanligtvis lika kortfattat: hai, eller sō shimashō ekade tillbaka.

Misstaget eleverna gör är att använda mashō som om det vore en neutral inbjudan. Eftersom det förutsätter enighet kan det landa som lite påträngande när den andra personen ännu inte har sagt att han är ledig, och det är inte rätt sätt att be någon ut för första gången. Spara det till ett ögonblick efter att idén har välkomnats, och för praktiska steg som ingen kommer att invända mot.

japanskaRomajiMenande
じゃあ、駅で会いましょう。Jā, eki de aimashō.Okej, låt oss träffas på stationen.
少し休みましょう。Sukoshi yasumimashō.Låt oss ta en kort paus.
今日はここまでにしましょう。Kyō wa koko made ni shimashō.Låt oss stanna här för idag.
いいですね。そうしましょう。Ii desu ne. Sō shimashō.Låter bra. Låt oss göra det.
また連絡しましょう。Mata renraku shimashō.Låt oss ta kontakt igen.

Mashō ka: ett erbjudande eller en check

Lägg till ka och förslaget förvandlas till en fråga, och betydelsen delar sig efter vem som gör handlingen. När ämnet är jag, är mashō ka ett erbjudande: mochimashō ka, ska jag bära det; mado o akemashō ka, ska jag öppna fönstret. När ämnet är vi, kontrollerar den att den andra personen är redo innan du flyttar: sorosoro ikimashō ka, ska vi komma igång. Sammanhang och verbet brukar göra ämnet uppenbart.

Erbjudanden får ett av två svar. Onegai shimasu accepterar, och daijōbu desu tackar nej samtidigt som han tackar dig för tanken. Lär dig båda, eftersom du kommer att vara på den mottagande sidan lika ofta som den som erbjuder. Med ett frågeord framför blir mashō ka standardsättet att konsultera en grupp: nani o shimashō ka, vad ska vi göra; doko de aimashō ka, var ska vi träffas.

japanskaRomajiMenande
窓を開けましょうか?Mado o akemashō ka?Ska jag öppna fönstret?
お願いします。Onegai shimasu.Ja tack.
写真を撮りましょうか?Shashin o torimashō ka?Ska jag ta ett foto åt dig?
大丈夫です。ありがとうございます。Daijōbu desu. Arigatō gozaimasu.Jag mår bra, tack.
そろそろ行きましょうか?Sorosoro ikimashō ka?Ska vi gå?
次は何をしましょうか?Tsugi wa nani o shimashō ka?Vad ska vi göra härnäst?

Jämför de tre formerna med ett verb. Ikimashō bestämmer: vi åker. Ikimashō ka kontrollerar: är vi redo att gå. Ikimasen ka, i nästa avsnitt, bjuder in: skulle du vilja gå. Verbet ändras aldrig, bara slutet, och slutet avgör hur mycket utrymme den andra personen har att säga nej.

Masen ka: frågan som ger människor utrymme

För en första inbjudan föredrar japanska en negativ fråga. Issho ni tabemasen ka frågar inte om du misslyckas med att äta; det betyder att ni skulle vilja äta tillsammans, och det negativa är det som gör det skonsamt, eftersom det låter den andra personen avböja utan att motsäga dig. Sätt yokattara, om du vill, framför och inbjudan blir ännu mjukare. Detta är mönstret för att be en klasskamrat på lunch eller en kollega till ett helgevenemang.

japanskaRomajiMenande
今度、一緒に昼ご飯を食べませんか?Kondo, issho ni hirugohan o tabemasen ka?Skulle du vilja äta lunch tillsammans någon gång?
週末、映画を見に行きませんか?Shūmatsu, eiga o mi ni ikimasen ka?Vill du gå och se en film i helgen?
よかったら、うちに来ませんか?Yokattara, uchi ni kimasen ka?Om du vill, skulle du vilja komma till min?
ぜひ。Zehi.Jag skulle så gärna vilja.

Lägg märke till den vanliga sekvensen i ett riktigt utbyte. Inbjudan är masen ka, acceptansen är zehi eller ii desu ne, och först då verkar mashō avgöra detaljerna: jā, nichiyōbi ni ikimashō. Elever som öppnar med mashō hoppar över steget där den andra personen får välja.

Förslagsstyrka från en mild fråga till ett fast förslag

StyrkaMönsterExempelVad det signalerar
Mildastよかったら〜ませんか? yokattara ... masen ka?よかったら、一緒に行きませんか? Yokattara, issho ni ikimasen ka?En inbjudan med en enkel utgång inbyggd
Mild〜ませんか? masen ka?一緒に行きませんか? Issho ni ikimasen ka?En första inbjudan; ett nej kostar ingenting
Medium〜ましょうか? mashō ka?行きましょうか? Ikimashō ka?Kontrollerar att båda är redo, eller erbjuder sig att agera
Fast〜ましょう mashō行きましょう。 Ikimashō.Ett förslag som förväntar sig enighet
Fast, avslappnad〜おう / 〜よう ō / yō行こう。 Ikō.Vanlig frivillighet bland vänner; bestämmer på plats
Pressande, avslappnad〜おうよ / 〜ようよ ō yo / yō yo行こうよ。 Ikō yo.Knuffar en vän som tvekar
Råd, inte en gemensam plan〜たらどうですか? tara dō desu ka?行ったらどうですか? Ittara dō desu ka?Föreslår att lyssnaren agerar ensam; du går inte

Den sista raden är där eftersom eleverna blandar ihop den med de andra. Ittara dō desu ka rekommenderar att lyssnaren gör något, och det inkluderar inte dig. Det hör till råd, vid sidan av hō ga ii desu, inte till inbjudningar. Flytta upp och ner på de andra raderna med flit: en kollega du knappt känner får en masen ka, en vän som redan har sagt ja får en mashō och en vän som vibrerar vid dörren får ikō yo. Fel rad är sällan ogrammatisk, men det förändrar hur du stöter på.

Frivilligt plus till omou: ange din egen avsikt

För att säga vad du tänker göra, sätt det vanliga frivilliga framför to omoimasu eller to omotte imasu. Den enkla formen krävs här även i en artig mening, eftersom artigheten lever i slutet på omoimasu. Ikō to omotte imasu, jag funderar på att gå, sitter mellan två grannar som eleverna förväxlar det med. Ikitai desu rapporterar bara en önskan och förbinder sig till ingenting. Iku tsumori desu tillkännager en plan som redan är gjord. Den frivilliga versionen säger att du har bestämt dig i ditt eget sinne men är öppen för hur det blir, vilket gör det till det mest naturliga sättet att prata om framtidsplaner i vanliga samtal.

De två verbändelserna skiljer sig något åt. Till omoimasu föreslår ett beslut fattat om nu, så det passar att svara på en fråga på plats. Att omotte imasu beskriver en avsikt du har hållit på ett tag. När någon frågar om din helg eller din karriär är omotte imasu vanligtvis den form du vill ha.

japanskaRomajiMenande
来年、日本で働こうと思っています。Rainen, Nihon de hatarakō to omotte imasu.Jag funderar på att jobba i Japan nästa år.
週末は部屋を片付けようと思っています。Shūmatsu wa heya o katazukeyō to omotte imasu.Jag planerar att städa mitt rum i helgen.
今日は早く帰ろうと思います。Kyō wa hayaku kaerō to omoimasu.Jag tror jag kommer hem tidigt idag.
日本語の勉強を続けようと思っています。Nihongo no benkyō o tsuzukeyō to omotte imasu.Jag tänker fortsätta studera japanska.
日本に行きたいです。Nihon ni ikitai desu.Jag vill åka till Japan.
日本に行くつもりです。Nihon ni iku tsumori desu.Jag planerar att åka till Japan.

Frivilligt plus till suru: på väg att göra, och försöker utan framgång

Den vanliga frivilliga följt av to suru beskriver ögonblicket före en handling. Dekakeyō to shita toki, precis när jag skulle gå, skapar en berättelse där något avbryts. I nutid betyder att shite imasu att någon är i färd med att försöka: en bebis som försöker stå, en kollega som försöker öppna en dörr som fastnat. Tidigare med ga, rapporterar det ett försök som misslyckades: akeyō to shimashita ga, akimasen deshita, jag försökte öppna den, men den kunde inte öppnas.

Den sista användningen är den som kontrasterar med te mimasu. Akete mimashita betyder att du öppnade den för att se vad som skulle hända; åtgärden slutfördes. Akeyō till shimashita betyder att du gjorde försöket och meningen brukar fortsätta med att säga att det inte fungerade. Välj te miru för experiment och frivilligt plus till suru för ansträngning, speciellt misslyckad ansträngning.

japanskaRomajiMenande
出かけようとしたとき、電話が鳴りました。Dekakeyō to shita toki, denwa ga narimashita.Precis när jag skulle gå ut ringde telefonen.
電車に乗ろうとしたら、ドアが閉まりました。Densha ni norō to shitara, doa ga shimarimashita.Precis när jag gick ombord på tåget stängdes dörrarna.
赤ちゃんが立とうとしています。Akachan ga tatō to shite imasu.Bebisen försöker resa sig.
説明しようとしましたが、うまく言えませんでした。Setsumei shiyō to shimashita ga, umaku iemasen deshita.Jag försökte förklara, men jag kunde inte uttrycka det bra.
開けてみました。Akete mimashita.Jag försökte öppna den.
開けようとしましたが、開きませんでした。Akeyō to shimashita ga, akimasen deshita.Jag försökte öppna den, men den gick inte att öppna.

Varför en frivillig vilja för din chef låter fel

Det vanliga frivilliga är ett beslut som tillkännages högt, och att meddela beslut är inte den yngre personens roll. Buchō, ikō är helt enkelt oförskämd. Mindre uppenbart kan till och med den artiga ikimashō gnälla på en överordnad, eftersom det fortfarande förutsätter deras överenskommelse och kan låta som om du organiserar dem. Japanska hanterar detta genom att flytta beslutet till den andra personen. Du frågar om de skulle bry sig om det, om det skulle vara acceptabelt eller hur ett förslag drabbar dem, och du låter dem producera mashō.

För erbjudanden, behåll mashō ka men ödmjuk verbet: otetsudai shimashō ka snarare än tetsudaimashō ka, omochi shimashō ka snarare än mochimashō ka. För förslag, använd ikaga deshō ka eller yoroshii deshō ka. Hedersguiden på den här bloggen täcker ödmjuka verb på djupet; poängen här är att den frivilliga överlever, insvept i en fråga som lämnar valet hos den äldre personen.

japanskaRomajiMenande
部長、昼ご飯をご一緒にいかがですか?Buchō, hirugohan o goissho ni ikaga desu ka?Skulle du vilja följa med mig på lunch, sir?
来週にしてはいかがでしょうか?Raishū ni shite wa ikaga deshō ka?Hur skulle nästa vecka passa dig?
お手伝いしましょうか?Otetsudai shimashō ka?Kan jag hjälpa dig med det?
お荷物、お持ちしましょうか?Onimotsu, omochi shimashō ka?Får jag bära ditt bagage?
会議を始めてもよろしいでしょうか?Kaigi o hajimete mo yoroshii deshō ka?Skulle det vara okej att börja mötet?

Läs paren som byten. Hirugohan o tabemashō blir goissho ni ikaga desu ka. Raishū ni shimashō blir raishū ni shite wa ikaga deshō ka. Hajimemashō blir hajimete mo yoroshii deshō ka. I varje fall svarar den äldre personen med beslutet, ofta med en vanlig sō shimashō, och hierarkin respekteras utan några besvär.

Acceptera och avleda ett förslag

Det är lätt att acceptera: ii desu ne, zehi eller yorokonde, följt av sō shimashō för att bekräfta planen. Att avböja tar mer försiktighet, eftersom en platt ikimasen svarar på grammatiken och ignorerar förhållandet. Det inhemska mönstret är att visa att du skulle ha velat, ge ett mjukt skäl med te-formen eller n desu ga, och släpa av med chotto. Den oavslutade meningen är vägran; lyssnaren förväntar sig inte att du ska slutföra den.

japanskaRomajiMenande
いいですね。ぜひ。Ii desu ne. Zehi.Låter bra. Jag skulle så gärna vilja.
喜んで。Yorokonde.Med nöje.
行きたいんですが、明日はちょっと都合が悪くて。Ikitai n desu ga, ashita wa chotto tsugō ga warukute.Jag skulle vilja, men morgondagen är lite svår för mig.
すみません、その日はちょっと…。Sumimasen, sono hi wa chotto...Förlåt, den dagen är lite...
また今度お願いします。Mata kondo onegai shimasu.En annan gång, tack.
今日はやめておきます。Kyō wa yamete okimasu.Jag kommer att missa det idag.

Mata kondo onegai shimasu gör riktigt jobb. Den berättar för den andra personen att avslaget handlar om datumet, inte om dem, och att de gärna får fråga igen. Utan den kan en japansk lyssnare tyst dra slutsatsen att du helst inte skulle bli inbjuden.

Det vardagliga frivilliga: vänner och ditt eget huvud

Bland vänner ersätter det vanliga frivilliga mashō och ka ersätter mashō ka. Samma former kör också din inre monolog. Sorosoro neyō, det är bäst att jag går och lägger mig, är något en japansktalande inte säger till någon speciell, och det är en av de mest naturliga ställena att träna formen utan någon registerrisk. Alla raderna nedan är avslappnade; använd dem med vänner och med dig själv, inte med en lärare eller en kund.

japanskaRomajiMenande
何食べようか。Nani tabeyō ka.Vad ska vi äta?
もう帰ろうか。Mō kaerō ka.Ska vi åka hem?
明日にしよう。Ashita ni shiyō.Låt oss klara det imorgon.
そろそろ寝よう。Sorosoro neyō.Jag måste gå och lägga mig.
また来ようね。Mata koyō ne.Låt oss komma igen, eller hur?
頑張ろう。Ganbarō.Låt oss göra vårt bästa.
Nyckelpunkter

Ett praktiskt sätt att förbättra

Ta fem verb du använder varje dag och säg vart och ett på tre sätt utan att stanna: ikimashō, ikimashō ka, ikō. Planera sedan en lunch högt från början till slut, erbjud dig att boka, kontrollera att tiden fungerar och föreslå en plats. Sätt dig i Unihongos 3D-klassrum och låt AI Sensei spela en kollega som planerar lunchen med dig, läs sedan sessionsrapporten för att se om varje mashō landade som ett förslag eller kom fram som en beställning.

  1. 1

    Välj ett tydligt mål

    Fokusera varje session på en situation eller färdighet som du faktiskt kan använda.

  2. 2

    Träna aktivt

    Säg fullständiga svar högt istället för att bara läsa eller känna igen japanska.

  3. 3

    Granska och upprepa

    Behåll användbara korrigeringar och se om samma färdighet tills det känns naturligt.

FAQ

Vanliga frågor

Vad är skillnaden mellan mashō och mashō ka?

Mashō föreslår att du både gör något och förväntar dig enighet: ikimashō betyder låt oss gå. Mashō ka frågar först. Med ett delat ämne kontrollerar den att den andra personen är redo, och med jag som ämne erbjuder den att göra något för dem, som i mochimashōka, ska jag bära det.

Är ikō bara en avslappnad version av ikimashō?

Ja i form, men inte alltid i användning. Ikō är det vanliga frivilliga och fungerar bland vänner, i dina egna tankar och inuti grammatikmönster som ikō till omoimasu, där den artiga formen inte kan förekomma. Använd aldrig det enkla frivilliga till en kund, en lärare eller en chef.

Hur kan jag säga att jag funderar på att göra något på japanska?

Använd det vanliga frivilliga följt av för att omotte imasu: Nihon ni ikō för att omotte imasu, jag funderar på att åka till Japan. Det är fastare än ikitai desu, som bara uttrycker en önskan, och mjukare än iku tsumori desu, som tillkännager en fast plan.

Hur tackar jag artigt nej till ett förslag som gjorts med mashō?

Tacka personen eller visa intresse först, ge sedan ett mjukt skäl och sluta med ett rakt nej. Ikitai n desu ga, ashita wa chotto tsugō ga warukute lämnar meningen efter sig med avsikt, och mata kondo onegai shimasu signalerar att du skulle vilja bli tillfrågad igen.

Fortsätt lära dig

Förvandla japansk kunskap till att tala självförtroende

Öva med Unihongos AI Sensei, rollspelsuppdrag, uttalscoachning och användbar feedback.